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圖書館講座工作指南

圖書館講座工作指南

定 價:¥58.00

作 者: 金龍 著
出版社: 國家圖書館出版社
叢編項:
標 簽: 暫缺

ISBN: 9787501371709 出版時間: 2021-07-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁數(shù): 字數(shù):  

內(nèi)容簡介

  本書探討了全國圖書館普遍適用的講座工作方法,分為四章:圖書館講座ABC、怎樣舉辦圖書館講座、圖書館講座經(jīng)典案例、新時代圖書館講座的融合發(fā)展。書中涉及講座選題、細分用戶、時間和空間的選擇、宣傳、主持、打造品牌、評估等各個方面。作者還通過研究“上圖講座”、圖書館網(wǎng)絡(luò)公開課、“講座+書院”等業(yè)界經(jīng)典案例為同行提供可借鑒的、實操性強的方法,并對互聯(lián)網(wǎng)和新媒體環(huán)境下圖書館講座的創(chuàng)新發(fā)展提出思考。

作者簡介

  金龍,1980年生,畢業(yè)于中國人民大學(xué),獲文學(xué)學(xué)士與法學(xué)碩士學(xué)位。2004年進入國家圖書館工作,現(xiàn)為副研究館員。主要研究方向為圖書館閱讀推廣、禮儀文化等。著有《一本書的圖書館之旅——圖書館閱讀推廣十五年》《傳統(tǒng)禮儀當(dāng)代啟示錄》,發(fā)表學(xué)術(shù)論文十余篇。主持完成國家圖書館館級科研項目“圖書館講座策劃研究”。

圖書目錄

自 序
章 圖書館講座ABC( 1 )
節(jié) 什么是圖書館講座?( 1 )
第二節(jié) 圖書館講座工作的主要內(nèi)容( 5 )
第三節(jié) 公共圖書館講座的發(fā)展狀況( 9 )
第四節(jié) 公共圖書館講座協(xié)作( 15 )
第二章 怎樣舉辦圖書館講座?( 24 )
節(jié) 怎樣選題?( 24 )
第二節(jié) 由誰主講?( 28 )
第三節(jié) 用戶是誰?( 31 )
第四節(jié) 怎樣選擇時間和空間?( 35 )
第五節(jié) 怎樣宣傳?( 37 )
第六節(jié) 怎樣主持?( 40 )
第七節(jié) 怎樣服務(wù)?( 46 )
第八節(jié) 怎樣打造品牌?( 50 )
第九節(jié) 合作對象有哪些?( 55 )
第十節(jié) 怎樣評估講座服務(wù)?( 58 )
第三章 圖書館講座經(jīng)典案例( 65 )
節(jié) 堅守學(xué)術(shù)高地的“國圖講座”( 65 )
第二節(jié) 彰顯城市精神的“上圖講座”( 76 )
第三節(jié) 傳播地方文化的“首圖講壇”( 83 )
第四節(jié) 立足人文關(guān)懷的“閩圖大學(xué)堂”( 87 )
第五節(jié) 踐行分眾服務(wù)的“文源講壇”( 92 )
第四章 新時代圖書館講座的融合發(fā)展( 99 )
節(jié) “講座 誦讀”:新媒體環(huán)境下的圖書館經(jīng)典閱讀( 99 )
第二節(jié) “講座 網(wǎng)絡(luò)”:圖書館網(wǎng)絡(luò)公開課(107)
第三節(jié) “講座 文旅”:圖書館研學(xué)旅游(114)
第四節(jié) “講座 書院”:公共圖書館推動書院復(fù)興(122)
附錄 講座策劃方案、工作規(guī)范(133)
附錄1 講座策劃方案(示例)(133)
附錄2 常規(guī)講座主持規(guī)范與示例(139)
附錄3 講座授權(quán)書(示例)(141)
附錄4 圖書館講座應(yīng)急預(yù)案(示例)(143)
附錄5 講座服務(wù)專業(yè)評估表(示例)(146)
附錄6 講座服務(wù)問卷調(diào)查(示例)(147)
后 記(151)

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