新西蘭教育政策法規(guī)（精）

　　教育政策法規(guī)是了解一個(gè)國(guó)家教育發(fā)展與治理水平的窗口，是各國(guó)之間教育合作交流的框架基礎(chǔ)和法理依據(jù)。《新西蘭教育政策法規(guī)》充分了解和認(rèn)識(shí)“一帶一路”沿線新西蘭國(guó)家政治、歷史、文化、教育等基礎(chǔ)上，選取了對(duì)于國(guó)家教育具有較大影響力的教育法、高等教育政策法規(guī)、中長(zhǎng)期教育發(fā)展規(guī)劃進(jìn)行翻譯和匯編，客觀全面地反映上述教育政策法規(guī)的全貌，旨在增進(jìn)國(guó)內(nèi)對(duì)于“一帶一路”沿線國(guó)家新西蘭教育政策法規(guī)的了解與認(rèn)知，更為深入地認(rèn)識(shí)“一帶一路”沿線國(guó)家新西蘭教育的發(fā)生和發(fā)展。

　　張德祥，男，教育學(xué)博士，沈陽師范大學(xué)原校長(zhǎng)、遼寧省教育廳原廳長(zhǎng)、大連理工大學(xué)原黨委書記，現(xiàn)為大連理工大學(xué)高等教育研究院院長(zhǎng)、教授、博士生導(dǎo)師，中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)學(xué)術(shù)委員會(huì)副主任。享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼。2013年6月被中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)評(píng)為“從事高教工作逾30年高教研究有重要貢獻(xiàn)學(xué)者”。主持教育部哲學(xué)社會(huì)科學(xué)重大課題攻關(guān)項(xiàng)目“高校內(nèi)部權(quán)力運(yùn)行制約和監(jiān)督體系研究”等多項(xiàng)***課題；出版專著、合著、教材等20余部；在《教育研究》等刊物發(fā)表學(xué)術(shù)論文100余篇。