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質(zhì)性研究入門指南(第5版)

質(zhì)性研究入門指南(第5版)

定 價(jià):¥78.00

作 者: [美] 科琳·格萊斯 著,崔淼,蘇敬勤 譯
出版社: 北京大學(xué)出版社
叢編項(xiàng): IACMR組織與管理書(shū)系
標(biāo) 簽: 暫缺

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ISBN: 9787301323359 出版時(shí)間: 2021-10-01 包裝: 平裝
開(kāi)本: 16開(kāi) 頁(yè)數(shù): 440 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  本書(shū)從質(zhì)性研究的理論基礎(chǔ)出發(fā),以深入淺出的方式,對(duì)研究過(guò)程的每一環(huán)節(jié)都逐一進(jìn)行了介紹,并對(duì)質(zhì)性研究方法的核心技術(shù)和研究時(shí)可能遇到的困惑做出了清晰的解釋。 主要內(nèi)容:(1)質(zhì)性研究方法的基本問(wèn)題,包括什么是質(zhì)性數(shù)據(jù)、質(zhì)性方法與定量方法的聯(lián)系和區(qū)別、質(zhì)性方法對(duì)研究現(xiàn)實(shí)問(wèn)題和理論建構(gòu)的作用與意義;(2)質(zhì)性數(shù)據(jù)的收集方法,包括深度訪談、焦點(diǎn)小組訪談、參與式觀察、檔案等;(3)質(zhì)性數(shù)據(jù)的分析方法,包括數(shù)據(jù)編碼、利用計(jì)算機(jī)軟件分析質(zhì)性數(shù)據(jù)、從數(shù)據(jù)分析到理論建構(gòu);(4)如何撰寫和發(fā)布質(zhì)性研究報(bào)告。

作者簡(jiǎn)介

  科琳·格萊斯(Corrine Glesne),質(zhì)性研究方法學(xué)家和教育人類學(xué)家,曾在圣文森特和格林納丁斯、哥斯達(dá)黎加、墨西哥和美國(guó)進(jìn)行過(guò)民族志研究。其著作Becoming Qualitative Researchers(各種版本)被翻譯成多國(guó)語(yǔ)言。在佛蒙特大學(xué)做了17年的教授。后來(lái),作為一個(gè)國(guó)際教育項(xiàng)目的訪問(wèn)教授,陪同本科生到印度、菲律賓、墨西哥、新西蘭和英國(guó)等地進(jìn)行實(shí)地研究。2011年,為Samuel H. Kress基金會(huì)開(kāi)展了為期一年的示范性學(xué)術(shù)藝術(shù)博物館的多站點(diǎn)質(zhì)性研究,最終出版了The Exemplary Museum: Art and Academia (2013)一書(shū)。在伊利諾伊大學(xué)香檳分校獲得博士學(xué)位,現(xiàn)居住在北卡羅來(lái)納州的阿什維爾。 譯者簡(jiǎn)介: 崔淼,大連理工大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師,中國(guó)管理案例共享中心副主任,中國(guó)科學(xué)學(xué)與科技政策研究會(huì)理事。近年來(lái)承擔(dān)國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目、省部級(jí)基金項(xiàng)目及其他企事業(yè)單位委托項(xiàng)目10余項(xiàng)。出版著作《工商管理案例研究方法》,在The Journal of Strategic Information Systems、Information Systems Journal、《管理世界》、《南開(kāi)管理評(píng)論》等國(guó)內(nèi)外高水平期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文30余篇。16篇案例入選毅偉(IVEY)商學(xué)院案例庫(kù),并獲得全球Best Seller Award獎(jiǎng);7篇案例榮獲全國(guó)百篇優(yōu)秀管理案例。 蘇敬勤,大連理工大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師。國(guó)家萬(wàn)人計(jì)劃哲學(xué)社會(huì)科學(xué)領(lǐng)軍人才、文化名家及“四個(gè)一批”人才,入選教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃,享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼。教育部首屆公共管理類學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員。主持國(guó)家自然科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目2項(xiàng),國(guó)家軟科學(xué)研究重大項(xiàng)目1項(xiàng),教育部基地重大項(xiàng)目1項(xiàng),國(guó)家自然科學(xué)基金面上項(xiàng)目5項(xiàng),以及各類國(guó)際合作、國(guó)家、省部級(jí)與企業(yè)研究課題近100項(xiàng),獲教育部等省部級(jí)科技進(jìn)步獎(jiǎng)9項(xiàng),在國(guó)際及國(guó)內(nèi)核心期刊上發(fā)表論文300余篇,出版專著、教材26部。

圖書(shū)目錄

第1章 認(rèn)識(shí)質(zhì)性研究
1.1 前言
1.2 調(diào)查
1.3 認(rèn)知方式:研究范式
1.4 方法論、調(diào)查問(wèn)題和方法:一種互動(dòng)
1.5 見(jiàn)微知著

第2章 研究設(shè)計(jì)和其他預(yù)研究工作:做對(duì)你的研究有益的事
2.1 引言和背景
2.2 研究主題
2.3 概念框架
2.4 研究目的
2.5 研究陳述和研究問(wèn)題
2.6 研究方法的選擇
2.7 選擇地點(diǎn)和參與者
2.8 為可信度和時(shí)限做計(jì)劃
2.9 與相關(guān)人員會(huì)面:訪問(wèn)權(quán)、研究總結(jié)和預(yù)試驗(yàn)研究

第3章 在現(xiàn)場(chǎng):通過(guò)參與式觀察、文獻(xiàn)收集以及可視化研究獲得深入理解
3.1 參與式觀察是一個(gè)連續(xù)的過(guò)程
3.2 參與式觀察的目標(biāo)
3.3 參與式觀察的過(guò)程
3.4 田野筆記
3.5 田野工作的盟友:檔案、人工制品、可視化數(shù)據(jù)
3.6 可視化數(shù)據(jù):照片、視頻、地圖和圖表
3.7 是邊緣者,還是陪伴者?

第4章 語(yǔ)言的藝術(shù):通過(guò)訪談建立理解
4.1 開(kāi)發(fā)問(wèn)題
4.2 引導(dǎo)訪談
4.3 記錄、轉(zhuǎn)錄和追蹤
4.4 訪談中一些典型的問(wèn)題
4.5 焦點(diǎn)小組訪談
4.6 對(duì)傳統(tǒng)訪談的批判

第5章 田野關(guān)系:研究者角色、融洽與自反性
5.1 研究者的角色與素質(zhì)
5.2 田野關(guān)系
5.3 自反性

第6章 倫理:思考什么是“正確”的
6.1 尊重、善行和公正
6.2 倫理準(zhǔn)則
6.3 研究者角色和倫理困境
6.4 沒(méi)有簡(jiǎn)單的解決辦法

第7章 探尋背后的故事:數(shù)據(jù)分析
7.1 多種數(shù)據(jù)分析方法
7.2 主題分析:早期資料分析
7.3 進(jìn)入編碼礦山
7.4 展示數(shù)據(jù)
7.5 質(zhì)性數(shù)據(jù)分析軟件
7.6 建立聯(lián)系
7.7 可信度和局限性
7.8 思考

第8章 撰寫你的故事:寫出質(zhì)性數(shù)據(jù)
8.1 陳述的難題
8.2 接近研究寫作的思維模式
8.3 藝術(shù)家
8.4 寫作策略
8.5 草稿與修訂
8.6 文本:風(fēng)格問(wèn)題

第9章 即興創(chuàng)作世界之歌:藝術(shù)型研究
9.1 從事藝術(shù)型研究的原因
9.2 藝術(shù)型研究的方法
9.3 負(fù)責(zé)任和承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)

第10章 繼續(xù)探索
10.1 成為質(zhì)性研究者
10.2 質(zhì)性研究的應(yīng)用
10.3 結(jié)語(yǔ)

附錄A幾種質(zhì)性研究方法介紹
附錄B田野工作筆記的維護(hù)

參考文獻(xiàn)

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