醫(yī)學(xué)教育國(guó)際化的不斷發(fā)展,要求越來越多的醫(yī)學(xué)院校和專家學(xué)者加強(qiáng)對(duì)醫(yī)學(xué)教育發(fā)展的認(rèn)識(shí),及時(shí)更新國(guó)際先進(jìn)教育教學(xué)理念。本報(bào)告通過文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)和文本挖掘的*新技術(shù),基于Web of Science數(shù)據(jù)庫(kù),全面梳理了2020年度的全球醫(yī)學(xué)教育發(fā)展?fàn)顟B(tài),追蹤全球醫(yī)學(xué)教育研究領(lǐng)域的*新發(fā)展變化;按照臨床醫(yī)生崗位勝任力分類,探討醫(yī)學(xué)知識(shí)與終身學(xué)習(xí)、臨床技能與醫(yī)療服務(wù)、疾病預(yù)防與健康促進(jìn)、信息與管理、人際溝通、團(tuán)隊(duì)合作、科學(xué)研究、核心價(jià)值觀與職業(yè)素養(yǎng)八大要素的熱點(diǎn)前沿;聚焦全球醫(yī)學(xué)教育技術(shù),分析醫(yī)學(xué)教育技術(shù)版塊的發(fā)展特征和熱點(diǎn)趨勢(shì);構(gòu)建醫(yī)學(xué)教育領(lǐng)域?qū)S械腅SI統(tǒng)計(jì)排名;解析國(guó)際醫(yī)學(xué)教育研究期刊。在本年度的研究前沿報(bào)告中,與時(shí)俱進(jìn)地增設(shè)了關(guān)于國(guó)際上重點(diǎn)新興議題“新冠肺炎疫情下的醫(yī)學(xué)教育變革”專題介紹。通過這樣的平臺(tái)與數(shù)據(jù)信息,以期能夠幫助全球的醫(yī)學(xué)教育研究者、工作者緊跟時(shí)代步伐,共促醫(yī)學(xué)教育的長(zhǎng)足發(fā)展。
作者簡(jiǎn)介
暫缺《2021國(guó)際醫(yī)學(xué)教育研究前沿報(bào)告》作者簡(jiǎn)介
圖書目錄
目錄 2021國(guó)際醫(yī)學(xué)教育研究前沿報(bào)告(中文部分) 1 背景 2 目的 2 方法 2 (一)數(shù)據(jù)采集 2 (二)文獻(xiàn)概覽 2 (三)研究前沿 3 結(jié)果 3 一、國(guó)際醫(yī)學(xué)教育研究文獻(xiàn)概覽及研究前沿分析 3 新興專題:新冠肺炎疫情下的醫(yī)學(xué)教育變革 6 二、臨床醫(yī)生崗位勝任力前沿分析 11 (一)醫(yī)學(xué)知識(shí)與終身學(xué)習(xí) 11 (二)臨床技能與醫(yī)療服務(wù) 12 (三)疾病預(yù)防與健康促進(jìn) 14 (四)信息與管理 15 (五)人際溝通 17 (六)團(tuán)隊(duì)合作 18 (七)科學(xué)研究 20 (八)核心價(jià)值觀與職業(yè)素養(yǎng) 21 三、全球醫(yī)學(xué)教育技術(shù)研究專題分析 23 (一)研究方法 23 (二)文獻(xiàn)概覽及研究前沿 24 四、醫(yī)學(xué)教育學(xué)科ESI排名 29 (一)研究方法 30 (二)醫(yī)學(xué)教育學(xué)科ESI機(jī)構(gòu)分布 31 五、醫(yī)學(xué)教育研究期刊解析 33 (一)研究方法 33 (二)醫(yī)學(xué)教育研究期刊總體概況 34 (三)醫(yī)學(xué)教育學(xué)科期刊高頻主題詞分布 34 結(jié)語 39 2021 International Medical Education Research Fronts Report (English Version) 40 Background 41 Objectives 41 Methods 41 Data collection 41 The scope of literature 42 Research fronts 42 Results 42 Ⅰ. Scope of literature and research fronts of medical education research 42 Emerging topic:medical education reform under the COVID-19 pandemic 46 Ⅱ. Research fronts of doctor’s common competency 50 Medical knowledge and life-long learning 50 Clinical skills and patient care 52 Disease prevention and health promotion 53 Information and management 55 Interpersonal communication 56 Teamwork 58 Research 59 Core values and professionalism 61 Ⅲ. Special topic:global research on medical educational technology 62 Methods 62 Scope of literature and research fronts 63 Ⅳ. ESI ranking of medical education 69 Methods 70 Ranking of medical education research institutions by ESI 70 Ⅴ. Analysis of medical education journals 72 Methods 72 Medical education journals 73 Highest frequent MeSH terms per medical education journal 73 Conclusions 78