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高分筆記法:科學(xué)記出好成績

高分筆記法:科學(xué)記出好成績

定 價(jià):¥59.80

作 者: 趙爾迪 著
出版社: 機(jī)械工業(yè)出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 暫缺

ISBN: 9787111689256 出版時(shí)間: 2021-11-01 包裝:
開本: 32開 頁數(shù): 170 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡介

  本書作者根據(jù)自己的求學(xué)經(jīng)歷和二十余年的一線教育經(jīng)驗(yàn),總結(jié)出一套適合8~15 歲孩子的高分筆記法,針對預(yù)習(xí)筆記、課堂筆記、復(fù)習(xí)筆記、網(wǎng)課筆記、錯(cuò)題筆記、作文素材筆記、讀書筆記等場景,分享了“在哪些學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)需要記筆記,記筆記應(yīng)該達(dá)成什么樣的目標(biāo)和效果,為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)應(yīng)該去記哪些具體內(nèi)容,記這些內(nèi)容時(shí)需要考慮哪些原則和方法,在后續(xù)的學(xué)習(xí)中應(yīng)該怎樣使用筆記”等內(nèi)容。書中的方法實(shí)操性強(qiáng),能夠幫助孩子科學(xué)、高效地學(xué)習(xí),更快提升成績。

作者簡介

  作者:趙爾迪本科畢業(yè)于南開大學(xué),后就讀于英國阿伯丁大學(xué)并獲得碩士學(xué)位。現(xiàn)任騰訊教育副總裁、騰訊家長學(xué)校校長、騰訊企鵝輔導(dǎo)總經(jīng)理、中國家庭教育學(xué)會(huì)常務(wù)理事。

圖書目錄

自序 高效學(xué)習(xí),從科學(xué)記筆記開始
“好”筆記讓你的頭腦更聰明
你真的會(huì)記筆記嗎? / 002
記了筆記≠會(huì)記筆記 / 002
對記筆記的三大認(rèn)知誤區(qū) / 003
什么是“好”筆記? / 007
記筆記的目的 / 007
不利于高效復(fù)習(xí)的筆記 / 009
什么樣的筆記,才算是好筆記 / 012
高分筆記法,科學(xué)易用的好筆記 / 021
明確了“為什么記”,才知道
“怎么記” / 021
三大環(huán)節(jié)的獨(dú)特優(yōu)勢 / 023
預(yù)習(xí)筆記這樣記,學(xué)習(xí)輕松又高效
為什么你的預(yù)習(xí)沒有效果? / 028
預(yù)習(xí)環(huán)節(jié)常見的錯(cuò)誤“姿勢” / 028
預(yù)習(xí)的價(jià)值和目的 / 030
預(yù)習(xí)時(shí),應(yīng)該重點(diǎn)記錄什么? / 032
對知識的理解和思考 / 033
標(biāo)注新知識中的重難點(diǎn) / 033
預(yù)習(xí)環(huán)節(jié)這樣記,學(xué)習(xí)輕松又高效 / 036
根據(jù)學(xué)科制訂預(yù)習(xí)流程表 / 036
根據(jù)預(yù)習(xí)流程表在課本上做標(biāo)注 / 041
課堂環(huán)節(jié):幫你輕松記出學(xué)霸筆記
記課堂筆記,不是為了抄板書 / 044
對課堂筆記的錯(cuò)誤認(rèn)識 / 044
錯(cuò)誤認(rèn)識給學(xué)習(xí)帶來的三個(gè)負(fù)面影響 / 045
課堂環(huán)節(jié),該記錄什么? / 049
記提綱 / 049
記重點(diǎn) / 051
記疑點(diǎn) / 052
記補(bǔ)充細(xì)節(jié) / 053
課堂環(huán)節(jié):幫你輕松記出學(xué)霸筆記
規(guī)劃筆記頁面 / 056
邊聽講邊記提綱 / 057
記提綱的同時(shí)速記重點(diǎn) / 063
聽講全程隨時(shí)記錄疑問 / 067
臨近下課,根據(jù)老師的總結(jié)補(bǔ)充細(xì)節(jié) / 068
課后環(huán)節(jié):科學(xué)整理筆記,實(shí)現(xiàn)高效復(fù)習(xí)
為什么要記課后筆記? / 074
記課后筆記的過程可以實(shí)現(xiàn)對知識的“再加工” / 074
課后筆記有助于打造完整的知識體系 / 076
課后筆記應(yīng)該記什么? / 078
對課堂筆記進(jìn)行補(bǔ)充 / 078
課后總結(jié) / 082
課后筆記應(yīng)該怎么記? / 088
如何補(bǔ)充課堂筆記 / 089
如何在課堂筆記后做課后總結(jié) / 090
這樣記筆記,讓網(wǎng)課效果事半功倍
上網(wǎng)課,該不該記筆記? / 102
網(wǎng)課和學(xué)校課堂的區(qū)別 / 102
記筆記,是告別網(wǎng)課學(xué)習(xí)“偽勤奮”的關(guān)鍵 / 104
網(wǎng)課學(xué)習(xí),該如何記筆記? / 106
內(nèi)容全面,條理清晰,重點(diǎn)突出 / 106
心中有數(shù),把握節(jié)奏 / 107
錯(cuò)題筆記:教你省時(shí)省力記錯(cuò)題
為什么要記錯(cuò)題筆記? / 120
為什么要做題? / 120
為什么會(huì)出錯(cuò)? / 122
打造獨(dú)一無二的習(xí)題冊 / 122
常見的“無效錯(cuò)題筆記” / 124
錯(cuò)題筆記上應(yīng)該記什么? / 126
記錄錯(cuò)題題目 / 126
記錄錯(cuò)解 / 127
記錄錯(cuò)因 / 127
記錄正確解法 / 129
經(jīng)驗(yàn)歸納,避免下次犯錯(cuò) / 129
高效省時(shí)的錯(cuò)題筆記妙招 / 131
先做頁面規(guī)劃 / 131
擅用彩色筆標(biāo)記 / 135
多用活頁專題整理 / 136
巧用電子錯(cuò)題筆記 / 137
錯(cuò)題筆記回看:讓錯(cuò)題筆記的效用化 / 138
手把手教你記讀書筆記
為什么要記讀書筆記? / 144
讀書筆記記什么? / 147
積累作文素材的筆記要點(diǎn) / 147
提升思維水平的筆記要點(diǎn) / 148
把控三個(gè)環(huán)節(jié),做好讀書筆記 / 152
閱讀前,用兩個(gè)問題確定讀書目標(biāo) / 152
閱讀中,高質(zhì)量摘抄 / 153
閱讀后,這樣總結(jié)歸納 / 155

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