數(shù)字化時代的商業(yè)模式轉型（深刻剖析商業(yè)模式關鍵元素）

定　價：￥65.00

作　者：	[加] 鮑勇劍，[加] 奧雷克謝·奧西耶夫斯基，鄧貽龍著
出版社：	浙江大學出版社
叢編項：
標　簽：	暫缺

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ISBN：	9787308217255	出版時間：	2021-12-01	包裝：
開本：	32開	頁數(shù)：	272	字數(shù)：

內容簡介

　　企業(yè)的勝敗存亡，本質上就是商業(yè)模式的優(yōu)勝劣汰。疫情后的數(shù)字化時代，傳統(tǒng)企業(yè)的商業(yè)模式要如何轉型，互聯(lián)網企業(yè)的商業(yè)模式要如何保持競爭力，是當下企業(yè)的痛點所在，更是企業(yè)布局未來發(fā)展時必不可少的考量環(huán)節(jié)。在未來的新國際經濟秩序中，中國企業(yè)要想保持增長，需要更主動地探索原創(chuàng)商業(yè)模式。本書正是針對上述痛點，介紹了商業(yè)模式的四種形態(tài)，設計商業(yè)模式時需要考量的四大要素，商業(yè)模式創(chuàng)新的八種基本演變方法，以及如何設計全球化商業(yè)模式，如何驗證商業(yè)模式設計。結合豐富的國內外案例，本書為讀者提供了設計與創(chuàng)新商業(yè)模式的系統(tǒng)方法，幫助企業(yè)在不斷變化的商業(yè)環(huán)境中保持競爭優(yōu)勢與組織活力。

作者簡介

　　鮑勇劍加拿大萊橋大學迪隆商學院（Dhillon School of Business）終身教授，復旦大學管理學院EMBA特邀教授，萬華化工股份有限公司獨立董事，《清華管理評論》＋大管理創(chuàng)新思想者之一（2017年）。萊橋大學“教學學者”，復旦大學EMBA優(yōu)秀教師。國際管理協(xié)會（AOM）年會技術創(chuàng)新組優(yōu)秀論文獎獲得者（2020年）?！芭炫刃侣劇焙汀敖缑嫘侣劇睂谧迦恕W雷克謝·奧西耶夫斯基（oleksiy Osiyevskyy）加拿大卡爾加里大學哈斯卡因商學院（Haskayne School of Business）創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新副教授（終身教職），同時為多所美國和加拿大的商學院講授MBA創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程。國際管理協(xié)會年度會議最佳論文獎獲得者（2018年）。鄧貽龍畢業(yè)于復旦大學管理學院，產業(yè)經濟學博士，目前供職于復旦大學商業(yè)文明和共同體研究所。主要研究領域為：商業(yè)模式、戰(zhàn)略管理、產業(yè)升級、創(chuàng)新與增長等。

圖書目錄

序1
序2
前言
第一章商業(yè)模式的陷阱
商業(yè)模式有用嗎？　4
什么是商業(yè)模式？　5
商業(yè)模式：中心角色　9
商業(yè)模式設計　10
傳統(tǒng)商業(yè)模式　14
非傳統(tǒng)商業(yè)模式　15
警示故事：“新經濟” 　17
商業(yè)模式價值矩陣　20
【案例】自媒體不同盈利模式　26
【案例】怎樣看待施主模式？　37
【案例】“饕餮”：2016 年的視覺中國　55
【案例】普渡制藥：從“饕餮”到“敗將” 　65
【案例】左右搖擺的輝瑞　76

第二章商業(yè)模式的價值創(chuàng)造機制　
客戶價值、商業(yè)價值與商業(yè)模式創(chuàng)造的總價值　91
價值創(chuàng)造的四種基本機制　93
商業(yè)模式的設計與分析　97
【案例】“贏家”：拼多多　113
【案例】泡泡瑪特：盲盒模式　126
【案例】“敗將”：蛋殼公寓　136

第三章商業(yè)模式創(chuàng)新　
商業(yè)模式改變與商業(yè)模式創(chuàng)新　149
商業(yè)模式創(chuàng)新與實踐　152
通用的商業(yè)模式　154
【案例】傳統(tǒng)健身房顛覆者：派樂滕　168
【案例】軟件終結者：賽富時　178
【案例】從長尾中獲利的Shopify 　188

第四章全球化商業(yè)模式　
可擴張性商業(yè)模式 vs 不可擴張性商業(yè)模式　203
如何從不可擴張性商業(yè)模式轉變?yōu)榭蓴U張性
商業(yè)模式　209
商業(yè)模式的全球化擴張　211
全球商業(yè)模式的設計　213
進入國際市場的戰(zhàn)略選擇　215
【案例】抖音（TikTok）的全球化　217

第五章驗證商業(yè)模式　
商業(yè)模式驗證的價值　231
商業(yè)模式驗證的方法　233
商業(yè)模式驗證計劃表　236
測試方法　239
客戶驗證　241
有限規(guī)模的首次推出、試運行　246

參考文獻　249
鳴　謝　255