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大學(xué)生心理健康教程(第3版)

大學(xué)生心理健康教程(第3版)

定 價:¥39.80

作 者: 于志英,李迪 著
出版社: 南京大學(xué)出版社
叢編項: 十三五職業(yè)教育國家規(guī)劃教材
標(biāo) 簽: 暫缺

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ISBN: 9787305242847 出版時間: 2021-03-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁數(shù): 220 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡介

  大學(xué)生應(yīng)具備良好的個性心理品質(zhì)和自尊、自愛、自律、自強的優(yōu)良品格,具有較強的心理調(diào)適能力。加強大學(xué)生心理健康教育工作是新形勢下全面貫徹黨的教育方針、實施素質(zhì)教育的重要舉措,是促進(jìn)大學(xué)生全面發(fā)展的重要途徑和手段。本書以“教學(xué)做”一體化為原則,針對大學(xué)生的心理特點,以通俗易懂,圖文并茂的方式,為大學(xué)生心理健康發(fā)展提供有益指導(dǎo),幫助大學(xué)生拔開心靈迷霧,走出心理困擾,培養(yǎng)積極心態(tài),塑造健康人格。

作者簡介

暫缺《大學(xué)生心理健康教程(第3版)》作者簡介

圖書目錄

項目一 打開心靈之窗——認(rèn)識心理健康
教與學(xué)
一、認(rèn)識心理健康
二、大學(xué)生常見心理困擾
三、大學(xué)生心理健康的維護(hù)
【實訓(xùn)一】“緣”來你也在這里
【實訓(xùn)二】心理測試:癥狀自評量表(S
資源拓展
【拓展閱讀】竹籃打水不一定空
項目二 推開夢想之門——適應(yīng)規(guī)劃人生
教與學(xué)
一、大學(xué)生心理適應(yīng)概述
二、大學(xué)生的角色與環(huán)境變化
三、適應(yīng)與發(fā)展的相關(guān)理論
四、大學(xué)新生適應(yīng)不良的應(yīng)對策略
【實訓(xùn)一】知彼知己,同舟共濟(jì)
【實訓(xùn)二】心理適應(yīng)性評定量袁
資源拓展
【拓展閱讀】老生給新生的建議
項目三 揭開自我之紗——認(rèn)識完善自我
教與學(xué)
一、自我意識概述
二、大學(xué)生自我意識的完善
三、大學(xué)生健全人格塑造
【實訓(xùn)一】心理測試:羅森伯格自尊量表測驗
【實訓(xùn)二】給自己畫像
資源拓展
【拓展閱讀】希特勒的心理缺陷
項目四 學(xué)會學(xué)習(xí)之法——走向成才之門
教與學(xué)
一、學(xué)習(xí)概述
二、影響學(xué)習(xí)的心理因素
三、學(xué)習(xí)與大學(xué)生心理健康的關(guān)系
四、大學(xué)生常見學(xué)習(xí)障礙與調(diào)適

【實訓(xùn)一】學(xué)習(xí)經(jīng)驗分享
【實訓(xùn)二】時間管理自我診斷量表
資源拓展
【拓展閱讀】此刻打盹,你將做夢;而此刻學(xué)習(xí),你將圓夢
項目五 掌握情緒之妙——收獲別樣人生
教與學(xué)
一、情緒概述
二、大學(xué)生情緒與健康
三、大學(xué)生提升情緒管理能力的途徑

【實訓(xùn)一】控制情緒的角色扮演
【實訓(xùn)二】情緒評估
資源拓展
【拓展閱讀】踢貓效應(yīng)
拿破侖曾經(jīng)常說的一個故事
項目六 學(xué)會交往之術(shù)——溫暖你我他
教與學(xué)
一、大學(xué)生人際交往概述
二、大學(xué)生人際交往的特點及條件
三、大學(xué)生人際交往的常見問題
四、大學(xué)生人際交往的原則及技巧

【實訓(xùn)一】優(yōu)點“轟炸”
【實訓(xùn)二】心理測試:大學(xué)生人際關(guān)系的心理診斷
資源拓展
【拓展閱讀】一只螻蛄里的尊重
項目七 學(xué)會愛中成長——體驗幸福生活
教與學(xué)
一、愛情概述
二、大學(xué)生戀愛概述
三、大學(xué)生愛的能力培養(yǎng)
四、大學(xué)生的性心理

【實訓(xùn)一】神奇的商店
【實訓(xùn)二】擇偶價值觀測量表
資源拓展
【拓展閱讀】失戀的哲學(xué)
項目八 愿與挫折共舞——挫折下成長
教與學(xué)
一、挫折的含義
二、挫折的種類與反應(yīng)
三、挫折應(yīng)對的策略

【實訓(xùn)一】感悟挫折,擁抱陽光——心有千千結(jié)
【實訓(xùn)二】檢驗受挫能力
資源拓展
【拓展閱讀】屠呦呦:成功,在190次失敗之后
項目九 利用網(wǎng)絡(luò)之派——開闊視野
教與學(xué)
一、互聯(lián)網(wǎng)與大學(xué)生的關(guān)系
二、大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)心理問題的表現(xiàn)形式
三、大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)心理問題調(diào)適
四、大學(xué)生健康網(wǎng)絡(luò)心理的培養(yǎng)
五、結(jié)束語
【實訓(xùn)一】生活有你更精彩
【實訓(xùn)二】心理測試:你會管理自己的時間嗎
資源拓展
【拓展閱讀】養(yǎng)成好習(xí)慣
項目十 從打破思維之框——創(chuàng)新改變?nèi)松?br />教與學(xué)
一、創(chuàng)造力概述
二、大學(xué)生創(chuàng)造力開發(fā)
三、大學(xué)生創(chuàng)造力培養(yǎng)的途徑和方法

【實訓(xùn)一】創(chuàng)造技法
【實訓(xùn)二】開發(fā)右腦潛能的訓(xùn)練方法
【實訓(xùn)三】創(chuàng)造力傾向心理測試
資源拓展
【拓展閱讀】 美國15歲少年發(fā)明測早期胰腺癌試紙,精度超90%
項目十一 感受生命之美——綻放生命之花
教與學(xué)
一、珍愛生命——大學(xué)生生命教育
二、心理危機概述
三、大學(xué)生心理危機
四、危機干預(yù)

【實訓(xùn)一】撕紙人生
【實訓(xùn)二】生活事件量表
資源拓展
【拓展閱讀】不要放大你的痛苦
懣認(rèn)識心理咨詢——接受助人自助
教與學(xué)
一、心理咨詢概述
二、大學(xué)生心理咨詢
三、大學(xué)生如何求助心理咨詢
四、心理咨詢的程序

【實訓(xùn)一】 簡易放松法
【實訓(xùn)二】 資源大發(fā)現(xiàn)
資源拓展
【拓展閱讀】完美還是不要過分追求

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