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當(dāng)前位置: 首頁(yè)出版圖書(shū)生活時(shí)尚育兒/成長(zhǎng)家庭教育父母話術(shù):與孩子非暴力溝通(32開(kāi)平裝)

父母話術(shù):與孩子非暴力溝通(32開(kāi)平裝)

父母話術(shù):與孩子非暴力溝通(32開(kāi)平裝)

定 價(jià):¥38.00

作 者: 侯海博 著
出版社: 民主與建設(shè)出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 暫缺

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ISBN: 9787513935876 出版時(shí)間: 2021-07-01 包裝: 平裝
開(kāi)本: 32開(kāi) 頁(yè)數(shù): 230 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  《父母話術(shù):與孩子非暴力溝通(32開(kāi)平裝)》設(shè)立情景再現(xiàn)、心理分析、話術(shù)建議等板塊,通過(guò)重現(xiàn)家庭教育中的經(jīng)典案例來(lái)展現(xiàn)教育問(wèn)題,重點(diǎn)分析該問(wèn)題中父母和孩子的心理特性,闡述教育問(wèn)題的本質(zhì)和關(guān)鍵點(diǎn),再通過(guò)不同表達(dá)方式的對(duì)比,展現(xiàn)非暴力話術(shù)的魅力,為父母提供了可行的方法和操作性建議,讓父母切實(shí)掌握這些技巧,并靈活運(yùn)用。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《父母話術(shù):與孩子非暴力溝通(32開(kāi)平裝)》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

Part 1 中國(guó)式家長(zhǎng)的硬傷,你有嗎
1“我是家長(zhǎng),我說(shuō)了算”——命令式溝通
2.“我都是為了你好”——非愛(ài)式溝通
3.“他還是個(gè)孩子”——溺愛(ài)式教育
4.總認(rèn)為“聽(tīng)話”才是好孩子
5.忽略孩子的心理健康
6.“我來(lái)我來(lái),你別動(dòng)!”——保護(hù)式教育
7.“一個(gè)向左,一個(gè)向右”是教不出好孩子的
8.自我“犧牲”換不來(lái)孩子的未來(lái)
9.批評(píng)不是挖苦——?jiǎng)e拿諷刺來(lái)傷害孩子
Part 2 什么是有助手孩子成長(zhǎng)的語(yǔ)言
1.孩子的性格能夠被周圍大人的語(yǔ)言左右
2.將父母語(yǔ)言的力量融入育兒文化
3.讓孩子理解你,而不是服從你
4.低聲說(shuō)與大嗓門,哪個(gè)更有效
5.嘮叨不會(huì)起正面的作用
6.與孩子討論比訓(xùn)話更重要
7.教育,講究的是說(shuō)理
Part 3 沒(méi)有溝通不了的孩子,只有不會(huì)說(shuō)的父母
1.孩子的成長(zhǎng)從模仿開(kāi)始
2.當(dāng)出了問(wèn)題,要回應(yīng),而不是反應(yīng)
3.“等我冷靜一下再說(shuō)”——憤怒時(shí)最好閉嘴
4.不是孩子沒(méi)主見(jiàn),就怕家長(zhǎng)太強(qiáng)勢(shì)
5.不拿自己的孩子與他人比高下
6.孩子為什么不告訴你他在想什么
7孩子說(shuō)謊,找原因勝過(guò)責(zé)罵
8.用孩子的眼睛看世界,孩子才會(huì)聽(tīng)你的道理
9.羅森塔爾效應(yīng):夸獎(jiǎng)帶來(lái)的效益
10. 80/20——與孩子對(duì)話的黃金法則
Part 4 學(xué)會(huì)傾聽(tīng),是與孩子溝通的第一步
1.缺少了尊重,無(wú)法讀懂孩子的心
2.學(xué)會(huì)傾聽(tīng),才能了解孩子
3.不管對(duì)錯(cuò),不要壓制孩子的爭(zhēng)辯
4.多提一些建議,少提一些要求
……
Part 5 與孩子溝通,要懂點(diǎn)心理學(xué)
Part 6 用好身體語(yǔ)言比說(shuō)好口頭語(yǔ)言更重要
Part 7 日常生活、習(xí)慣等的話術(shù)
Part 8 與學(xué)習(xí)相關(guān)的話術(shù)
Part 9 關(guān)于人際交往的話術(shù)

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