新能源汽車高技能人才培養(yǎng)機制研究

　　《新能源汽車高技能人才培養(yǎng)機制研究》是在浙江省教育廳“十三五”批教改項目“校企協(xié)同育人模式下新能源汽車專業(yè)人才培養(yǎng)創(chuàng)新與實踐”研究的基礎(chǔ)上撰寫的。根據(jù)汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢，分析當(dāng)前新能源汽車高技能人才的需求、特征及其問題，提出完善供需互動協(xié)同、創(chuàng)新人才培養(yǎng)協(xié)同、構(gòu)建師資團隊培養(yǎng)、實施實訓(xùn)基地共建和探索人才終身教育等五大機制，解決當(dāng)前人才供給與人才需求不匹配的問題，為我國新能源汽車高技能人才的培養(yǎng)提供有效路徑。

　　邵立東，浙江淳安人，生于1970年3月，現(xiàn)為杭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院吉利汽車學(xué)院黨總支書記、院長，全國機械行指委汽車專指委委員。從事機械制造裝備類高等職業(yè)教育20余年，曾撰寫論文10余篇，專著1本。