本書的主要特點是“在娛樂中學習”,通過編寫14個趣味性強的游戲、電子賀卡和動畫等程序,引導讀者將創(chuàng)意變成看得見的程序作品,培養(yǎng)讀者的構思能力、邏輯能力、分析能力,以及程序的調試和排錯能力。 本書主要介紹MindPlus(簡稱Mind+)編程軟件的基本用法及圖形化編程中程序設計的基本思維和方法。本書共7章:第1章和第2章是Mind+軟件的簡介及讀者在編程時首先需要了解的一些基本概念;第3章和第4章是8個初級難度的程序設計,介紹Mind+編程的基本方法;第5章是4個中級難度的程序設計,幫助讀者提升對Mind+編程的掌控程度;第6章和第7章是高難度的程序設計,幫助讀者提高綜合運用Mind+進行編程的能力。 本書適合中小學生學習,也可以作為學校進行圖形化編程教學的輔助教材。