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普通高校音樂表演專業(yè)聲樂教學(xué)改革創(chuàng)新研究

普通高校音樂表演專業(yè)聲樂教學(xué)改革創(chuàng)新研究

定 價(jià):¥45.00

作 者: 劉潔 著
出版社: 北京工業(yè)大學(xué)出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 暫缺

ISBN: 9787563970537 出版時(shí)間: 2021-10-01 包裝: 平裝
開本: 其他 頁數(shù): 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  《普通高校音樂表演專業(yè)聲樂教學(xué)改革創(chuàng)新研究》第一章為聲樂藝術(shù)概述,主要闡述了聲樂藝術(shù)的界定與種類、特點(diǎn)與形式、風(fēng)格流派、功能與聲樂教學(xué)的意義等內(nèi)容;第二章為普通高校的聲樂教學(xué),主要闡述了聲樂教學(xué)的形式結(jié)構(gòu)、課程建設(shè)、教材建設(shè)、原則和方法等內(nèi)容;第三章為普通高校音樂專業(yè)聲樂的教學(xué)與人才培養(yǎng)現(xiàn)狀,主要闡述了高校聲樂教學(xué)發(fā)展的現(xiàn)狀分析和高校聲樂人才培養(yǎng)的現(xiàn)狀分析等內(nèi)容;第四章為普通高校聲樂教學(xué)的主體對(duì)象研究,主要闡述了聲樂教學(xué)中的學(xué)生、教師以及師生關(guān)系等內(nèi)容;第五章為高校聲樂教學(xué)的分層教學(xué),主要闡述了聲樂分層教學(xué)的概念與意義、實(shí)施等內(nèi)容;第六章為高校聲樂教學(xué)的有效教學(xué),主要闡述了聲樂有效教學(xué)的理念與意義、實(shí)施等內(nèi)容;第七章為普通高校聲樂教學(xué)的實(shí)踐研究,主要闡述了聲樂教學(xué)的呼吸教學(xué)、共鳴教學(xué)以及咬字、吐字教學(xué)等內(nèi)容;第八章為普通高校聲樂教學(xué)的情感與審美教育,主要闡述了聲樂教學(xué)中的情感表達(dá)教學(xué)和審美教育等內(nèi)容。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《普通高校音樂表演專業(yè)聲樂教學(xué)改革創(chuàng)新研究》作者簡(jiǎn)介

圖書目錄

第一章 聲樂藝術(shù)概述
第一節(jié) 聲樂藝術(shù)的界定與種類
第二節(jié) 聲樂藝術(shù)的特點(diǎn)與形式
第三節(jié) 聲樂藝術(shù)的風(fēng)格流派
第四節(jié) 聲樂藝術(shù)的功能與聲樂教學(xué)的意義
第二章 普通高校的聲樂教學(xué)
第一節(jié) 聲樂教學(xué)的形式結(jié)構(gòu)
第二節(jié) 聲樂教學(xué)的課程建設(shè)
第三節(jié) 聲樂教學(xué)的教材建設(shè)
第四節(jié) 聲樂教學(xué)的原則
第五節(jié) 聲樂教學(xué)的方法
第三章 普通高校音樂專業(yè)聲樂的教學(xué)與人才培養(yǎng)現(xiàn)狀
第一節(jié) 高校聲樂教學(xué)發(fā)展的現(xiàn)狀分析
第二節(jié) 高校聲樂人才培養(yǎng)的現(xiàn)狀分析
第四章 普通高校聲樂教學(xué)的主體對(duì)象研究
第一節(jié) 聲樂教學(xué)中的學(xué)生
第二節(jié) 聲樂教學(xué)中的教師
第三節(jié) 聲樂教學(xué)中的師生關(guān)系
第五章 高校聲樂教學(xué)的分層教學(xué)
第一節(jié) 聲樂分層教學(xué)的概念與意義
第二節(jié) 聲樂分層教學(xué)的實(shí)施
第六章 高校聲樂教學(xué)的有效教學(xué)
第一節(jié) 聲樂有效教學(xué)的理念與意義
第二節(jié) 聲樂有效教學(xué)的實(shí)施
第七章 普通高校聲樂教學(xué)的實(shí)踐研究
第一節(jié) 聲樂教學(xué)中的呼吸教學(xué)
第二節(jié) 聲樂教學(xué)的共鳴教學(xué)
第三節(jié) 聲樂教學(xué)中的咬字、吐字教學(xué)
第八章 普通高校聲樂教學(xué)的情感與審美教育
第一節(jié) 聲樂教學(xué)中的情感表達(dá)教學(xué)
第二節(jié) 聲樂教學(xué)中的審美教育
參考文獻(xiàn)

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