日本社會創(chuàng)業(yè)教育研究

定　價：￥72.00

作　者：	劉原兵著
出版社：	經濟日報出版社
叢編項：
標　簽：	暫缺

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ISBN：	9787519609375	出版時間：	2022-01-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：		字數(shù)：

內容簡介

　　作為一個熱門門的關注領域，大量的有志者投身到社會創(chuàng)業(yè)事業(yè)，并要求社會創(chuàng)業(yè)教育可以幫助他們解決在實踐中遇到的問題，希望在社會創(chuàng)業(yè)教育項目中提升能力。本研究以東亞近鄰日本為研究對象國，利用大規(guī)模問卷調查與質性訪談研究相結合的方法，發(fā)掘了日本社會創(chuàng)業(yè)教育在內部生長與外部促進共同作用背景下的歷史淵源，引入日本社會利益集團的概念，借鑒倡議政策聯(lián)盟的分析框架，探究了日本社會創(chuàng)業(yè)教育政策的制定過程，從不同的社會創(chuàng)業(yè)教育類型中選取了典型案例進行分析，以社會創(chuàng)業(yè)教育的目標、方法、內容為分析維度探索性地研究了日本社會創(chuàng)業(yè)教育的供需過程。

作者簡介

　　劉原兵男，1987年生，漢族，浙江大學比較教育學博士，日本國立九州大學人間環(huán)境學府聯(lián)合培養(yǎng)博士，副教授，碩士生導師，入選“創(chuàng)新嘉興優(yōu)才支持計劃” 教育青年拔尖人才?，F(xiàn)任嘉興學院小學教育系副主任，在《高等教育研究》《比較教育研究》、Frontiers in Psychology、Comparative Study of Education and Culture等SSCI， A&HCI，一級期刊，CSSCI期刊發(fā)表論文10余篇，主持省社科基金重點課題1項、市廳級課題3項，參與全國教育科學規(guī)劃重大項目、國家社科基金、國家自然科學基金多項。

圖書目錄

目次

1緒論

11研究緣起與意義

111研究緣起

112研究意義

12研究問題

13研究思路與方法

131研究思路

132研究方法

14核心概念界定

141社會創(chuàng)業(yè)

142社會企業(yè)

143社會創(chuàng)業(yè)者

144社會創(chuàng)業(yè)教育

15相關研究發(fā)展與綜述

151社會創(chuàng)業(yè)研究的發(fā)展與綜述

152社會創(chuàng)業(yè)教育研究的發(fā)展與綜述

16研究創(chuàng)新與不足

161研究創(chuàng)新

162研究不足

2內生與外發(fā)：日本社會創(chuàng)業(yè)教育的產生背景

21全球范圍內社會創(chuàng)業(yè)教育的發(fā)展

22日本市民社會的時代發(fā)展機遇

221日本市民活動的興起與發(fā)展

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