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真人圖書館:理論與實踐

真人圖書館:理論與實踐

定 價:¥88.00

作 者: 吳才喚 著
出版社: 上海人民出版社
叢編項:
標(biāo) 簽: 暫缺

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ISBN: 9787208173675 出版時間: 2022-01-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁數(shù): 330 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡介

  本書是一本關(guān)于研究真人圖書館的理論與實踐的專著。本書在理論基礎(chǔ)的章節(jié)中闡述了“社會認(rèn)識論”、“知識交流論”等與真人圖書館的關(guān)系,顯性知識和隱性知識的管理等;在真人圖書館實現(xiàn)條件等操作說明中,論述了信息不對稱、知識成本和知識貢獻(xiàn)評價體系等理論問題。本書還羅列了大量的國內(nèi)外真人圖書館案例,國外有歐洲、美洲、大洋洲、亞洲的各種真人圖書館,案例齊全;國內(nèi)有高校圖書館、公共圖書館和社會公益機(jī)構(gòu)等不同主辦方創(chuàng)辦的真人圖書館,類型豐富,詳略分明,具備明顯的啟迪和借鑒作用。

作者簡介

  吳才喚,現(xiàn)任中共上海市委黨校、上海行政學(xué)院圖書館副館長,研究館員,馬克思理論創(chuàng)新工程“中國共產(chǎn)黨的歷史與經(jīng)驗”創(chuàng)新團(tuán)隊成員,紅色經(jīng)典大眾化與推廣研究中心主任,上海市習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想研究中心研究員。從事馬克思主義、中共黨史黨建學(xué)科的咨詢工作。公開發(fā)表論文60余篇,其中核心期刊17篇,三報一刊3篇。完成科研課題15項。其中參與完成《中外執(zhí)政黨治黨理政比較研究》國家社科基金重大課題,參與中宣部重大項目《習(xí)近平總書記關(guān)于改革開放重要論述研究》,主持完成《真人圖書館:圖書館知識服務(wù)新模式及其構(gòu)架研究》國家社科基金青年課題。

圖書目錄

序/ 周德明1
導(dǎo).言1
第一章.真人圖書館研究綜述10
第一節(jié)真人圖書館研究緣起10
一、真人圖書館活動發(fā)端10
二、真人圖書館概念提出13
三、真人圖書館與圖書館14
四、真人圖書館研究意義17
第二節(jié)真人圖書館研究述評19
一、真人圖書館文獻(xiàn)調(diào)查概況19
二、真人圖書館研究主題分布21
三、真人圖書館研究觀點(diǎn)綜述23
四、真人圖書館研究現(xiàn)狀述評28
第二章.真人圖書館理論基礎(chǔ)33
第一節(jié)真人圖書館理論起源33
一、“理性主義思潮”與真人圖書館33
二、圖書館與“社會認(rèn)識論”34
三、圖書館與“知識交流論”37
四、“社會認(rèn)識論”評述39
五、“知識交流論”評述41
六、“社會認(rèn)識論”和“知識交流論”新思考43
第二節(jié)真人圖書館歷史邏輯44
一、圖書館價值與本質(zhì)44
二、技術(shù)演進(jìn)與圖書館發(fā)展45
三、從讀書到“閱人”:閱讀方式轉(zhuǎn)變46
四、從技術(shù)到人文:理性思潮回歸47
第三節(jié)真人圖書館與隱性知識交流4
9一、顯性知識與隱性知識49
二、知識分類與概念探討51
三、顯性知識管理與隱性知識管理55
四、知識轉(zhuǎn)化與SECI 模型56
五、真人圖書館與隱性知識交流58
第三章.真人圖書館實現(xiàn)條件64
第一節(jié)知識共享障礙64
一、真人圖書館與知識共享障礙64
二、知識共享中的幾對矛盾66
第二節(jié)知識共享實現(xiàn)71
一、建立“雙贏”市場機(jī)制71
二、構(gòu)建知識共享貢獻(xiàn)評價體系73
第三節(jié)真人圖書館問卷調(diào)查78
一、真人圖書館調(diào)查概況78
二、真人圖書館分類分析80
三、真人圖書館調(diào)查局限83
附錄1:“真人圖書館”/ 圖書館“交流空間”調(diào)查問卷83
附錄2:“真人圖書館”/圖書館“交流空間”調(diào)查問卷統(tǒng)計結(jié)果88
第四章.真人圖書館實現(xiàn)方法98
第一節(jié)知識地圖概念、分類與關(guān)鍵點(diǎn)98
一、真人圖書館與知識地圖98
二、知識地圖概念和本質(zhì)98三、知識地圖分類100
真人圖書館:理論與實踐
四、知識地圖構(gòu)建關(guān)鍵因素103第二節(jié)基于過程的知識地圖105一、基于過程知識地圖的內(nèi)容105二、基于過程知識地圖的優(yōu)點(diǎn)106三、基于過程知識地圖的局限106第三節(jié)隱性知識地圖108一、知識轉(zhuǎn)化與隱性知識地圖108二、隱性知識社會化中人的因素110三、隱性知識地圖優(yōu)勢分析110四、隱性知識地圖構(gòu)建步驟112第四節(jié)隱性知識地圖與社會網(wǎng)絡(luò)分析119一、隱性知識主體的聯(lián)系119二、技術(shù)與方法:社會網(wǎng)絡(luò)分析126第五章.國外真人圖書館實踐及評述130第一節(jié)歐洲真人圖書館活動開展概況130一、北歐真人圖書館130二、英國真人圖書館133三、歐洲其他地區(qū)真人圖書館137第二節(jié)美洲真人圖書館活動開展概況141一、美國真人圖書館141二、加拿大真人圖書館143第三節(jié)大洋洲真人圖書館活動開展概況150第四節(jié)亞洲真人圖書館活動開展概況153第五節(jié)一個實例:日本獨(dú)協(xié)大學(xué)真人圖書館155一、真人圖書館介紹155二、獨(dú)協(xié)真人圖書館準(zhǔn)備157三、獨(dú)協(xié)真人圖書館161四、獨(dú)協(xié)真人圖書館評估162五、結(jié)論169第六章.中國真人圖書館實踐及評述171第一節(jié)我國真人圖書館活動概述171一、真人圖書館引入我國171二、我國真人圖書館活動概述172第二節(jié)學(xué)校圖書館創(chuàng)辦的真人圖書館173一、高校真人圖書館173二、中學(xué)真人圖書館179
第三節(jié)公共圖書館創(chuàng)辦的真人圖書館180一、重慶市圖書館180二、黑龍江省圖書館182三、山東省圖書館183四、臺州市圖書館184五、溫州市圖書館184六、杭州市圖書館185七、廣州市少兒圖書館185八、鐵嶺市圖書館186九、其他公共圖書館186第四節(jié)社會公益機(jī)構(gòu)和民間力量創(chuàng)辦的真人圖書館187一、上海生命圖書館(Living Library)187二、北京星辰海真人圖書館188三、廣州荒島真人圖書館189四、濟(jì)南Ithink 真人圖書館190第七章.真人圖書館構(gòu)建模式192第一節(jié)真人圖書特點(diǎn)和條件192一、真人圖書特點(diǎn)192二、成為真人圖書的條件195第二節(jié)真人圖書館的業(yè)務(wù)流程196一、真人圖書館讀者調(diào)查197二、真人圖書采集198三、真人圖書的培訓(xùn)201四、真人圖書“編目”203五、真人圖書“流通”207第三節(jié)真人圖書館評估208一、真人圖書館評估的意義208二、真人圖書評估208三、真人圖書館活動評估209第四節(jié)真人圖書的激勵機(jī)制210一、真人圖書激勵的重要性210二、真人圖書的激勵機(jī)制211第五節(jié)真人圖書館的建設(shè)原則214一、免費(fèi)借閱原則214二、主題“開放”原則215三、入藏自愿原則215四、弱者優(yōu)先原則216五、隱私保護(hù)原則217
六、嚴(yán)守道德和法律底線原則217第六節(jié)真人圖書館的建設(shè)機(jī)制218一、真人圖書館的支撐體系218二、真人圖書館的建設(shè)機(jī)制220第八章.真人圖書館的應(yīng)用222第一節(jié)真人圖書館在職業(yè)教育的應(yīng)用222第二節(jié)真人圖書館在黨性教育的應(yīng)用223第三節(jié)真人圖書館在社區(qū)服務(wù)的應(yīng)用224一、城市居民的社區(qū)需求224二、社區(qū)服務(wù)面臨的問題227三、真人圖書館與社區(qū)服務(wù)229第九章.真人圖書館與圖書館轉(zhuǎn)型232第一節(jié)閱讀與閱讀價值觀232一、從“閱讀生存”到“閱讀生活”232二、創(chuàng)造更多物質(zhì)財富,提升物質(zhì)生活水平233三、普及核心價值,渲染精神追求233四、合理規(guī)劃24 小時,倡導(dǎo)健康生活方式234五、理性看待得失,樹立健康競爭心態(tài)235第二節(jié)閱讀趨勢與全民閱讀235一、倡導(dǎo)全民閱讀,走向閱讀社會235二、從閱讀到“悅讀”,分享閱讀旨趣237三、營造學(xué)習(xí)氛圍,大興“實學(xué)”之風(fēng)238第三節(jié)全民閱讀與文化合作239一、加強(qiáng)館、社、店合作,引領(lǐng)文化消費(fèi)239二、圖、文、藝、博聯(lián)合,打造社區(qū)文化中心240三、書店進(jìn)商場,商文融合,引導(dǎo)青年消費(fèi)242第四節(jié)全民閱讀與圖書館使命243一、培養(yǎng)閱讀習(xí)慣,重視兒童教育243二、打造城市“第三空間”244三、豐富農(nóng)村文化資源245四、在廣大公眾范圍內(nèi),倡導(dǎo)健康閱讀生活方式246五、“無處不在”的閱讀,“無所不在”的圖書館247第五節(jié)知識服務(wù)與圖書館轉(zhuǎn)型248一、知識、知識轉(zhuǎn)化與SECI 模型248二、知識管理與知識服務(wù)253三、顯性知識服務(wù)與數(shù)字圖書館255四、隱性知識服務(wù)與真人圖書館256
五、真人圖書館與數(shù)字圖書館257
第六節(jié)學(xué)科服務(wù)與圖書館轉(zhuǎn)型——以中共上海市委黨校(上海行政學(xué)院)圖書館為例257一、黨校(行政學(xué)院)圖書館的基本職能257二、學(xué)科服務(wù)與黨校(行政學(xué)院)圖書館轉(zhuǎn)型258三、黨校(行政學(xué)院)圖書館服務(wù)轉(zhuǎn)型實踐探討259第十章.“互聯(lián)網(wǎng)+”環(huán)境下的真人圖書館261第一節(jié)組建虛擬科研團(tuán)隊261一、科研團(tuán)隊虛擬化261二、虛擬團(tuán)隊的概念和模型263三、虛擬科研團(tuán)隊組建難點(diǎn)265四、虛擬科研團(tuán)隊組建途徑266五、實證研究:以某科研機(jī)構(gòu)為例268六、虛擬科研團(tuán)隊組建步驟272七、適用性討論276第二節(jié)虛擬社會管理276一、虛擬社會管理中的幾對矛盾276二、社會網(wǎng)絡(luò)分析在虛擬社會管理中的應(yīng)用279
第十一章.虛擬現(xiàn)實(VR)與真人圖書館的未來284第一節(jié)真人圖書館現(xiàn)狀評述與現(xiàn)實瓶頸284一、真人圖書館現(xiàn)狀評述284二、真人圖書館現(xiàn)實瓶頸285第二節(jié)虛擬現(xiàn)實及其在圖書館的應(yīng)用287一、虛擬現(xiàn)實概念287二、虛擬現(xiàn)實在圖書館的應(yīng)用289第三節(jié)虛擬現(xiàn)實在真人圖書館的應(yīng)用291一、真人圖書館與虛擬現(xiàn)實291二、虛擬現(xiàn)實在真人圖書館的應(yīng)用形式293三、虛擬現(xiàn)實在真人圖書館的實現(xiàn)條件295四、虛擬現(xiàn)實在真人圖書館的應(yīng)用步驟296
參考文獻(xiàn)300
后.記311

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