高校雙帶頭人培育機制研究：基于高校教師黨支部書記培育的原理機制與實踐（精）

第一篇 高校“黨建+學術”雙帶頭人培育的原理探索
第一章 研究目的與意義
第二章 學術帶頭人的概念、作用、影響力和感召力
第一節(jié) 學術帶頭人的概念和含義
第二節(jié) 學術帶頭人的主要作用
第三節(jié) 學術帶頭人的影響力和感召力
第三章 學術帶頭人在教師黨支部黨建中的主要作用
第一節(jié) 榜樣的作用
第二節(jié) “領頭羊”“領頭雁”的作用
第三節(jié) 輻射帶動作用
第四章 “黨建+學術”雙帶頭人培育的原理
第一節(jié) “雙帶頭人”培育的基本思路
第二節(jié) “雙帶頭人”培育的基本原理
第二篇 高?！半p帶頭人”教師黨支部書記培養(yǎng)機制研究
第一章 研究意義、內容與方法
第一節(jié) 研究背景與意義
第二節(jié) 研究思路與內容
第三節(jié) 研究方法
第四節(jié) 研究工作情況
第二章 高?！半p帶頭人”教師黨支部書記選配來源和選配標準研究
第一節(jié) 當前高校教師黨支部書記的現(xiàn)狀組成特征
第二節(jié) 當前高校教師黨支部建設的基本特征
第三節(jié) 高?！半p帶頭人”教師黨支部書記選配標準和選配來源的相關建議
第三章 高校“雙帶頭人”教師黨支部書記教育培訓研究
第一節(jié) 高?！半p帶頭人”教師黨支部書記教育培訓存在的主要問題
第二節(jié) 加強高校“雙帶頭人”教師黨支部書記教育培訓的對策建議
第四章 高?！半p帶頭人”教師黨支部書記監(jiān)督管理和激勵保障制度研究
第一節(jié) “雙帶頭人”教師黨支部書記培育工程推進現(xiàn)狀
第二節(jié) “雙帶頭人”教師黨支部書記工作現(xiàn)狀
第三節(jié) “雙帶頭人”教師黨支部書記監(jiān)督管理和激勵保障制度的相關建議
第五章 基于Sw0T模型的高?！半p帶頭人”教師黨支部書記培育機制體系
第一節(jié) 高校“雙帶頭人”教師黨支部書記培育工程的現(xiàn)狀與形勢
第二節(jié) “雙帶頭人”教師黨支部書記培育機制工作體系的整體構建
第三篇 高?！半p帶頭人”教師黨支部書記培育的實踐
第一章 高?！半p帶頭人”教師黨支部書記培育情況
第一節(jié) 高校“雙帶頭人”教師黨支部書記工作室的產生
第二節(jié) 高?！半p帶頭人”教師黨支部書記工作室的建設狀況
第二章 云南財大“雙帶頭人”教師黨支部建設的基本做法與主要特色
第一節(jié) 云南財大“雙帶頭人”教師黨支部書記培育概況
第二節(jié) “雙帶頭人”教師黨支部書記工作室建設的基本做法
第三節(jié) “雙帶頭人”教師黨支部建設的主要特色
第三章 云南財大“雙帶頭人”教師黨支部建設的主要成效與經驗
第一節(jié) “雙帶頭人”教師黨支部建設的主要進展與成效
第二節(jié) “雙帶頭人”教師黨支部建設的主要經驗
第四篇 云南財大“雙帶頭人”工作室建設成果展示
第一章 在全國高校思想政治工作網(wǎng)的成果展示
第一節(jié) 工作動態(tài)
第二節(jié) 探索創(chuàng)新
第三節(jié) 建設成果
第四節(jié) 育人載體
第二章 表彰獎勵情況
第一節(jié) 先進集體與先進黨支部表彰
第二節(jié) 先進個人表彰獎勵
第三節(jié) 代表性黨建與學術科研成果獎勵
第三章 黨員先鋒：先進事跡
第一節(jié) 黨建與學術雙強雙帶認真踐行初心與使命
第二節(jié) 積極投身研究生黨建當好“雙帶頭人”研究生黨支部書記
第三節(jié) 投身“雙帶頭人”工作室黨建與科研助力山區(qū)脫貧攻堅
第四節(jié) 在平凡的崗位上為黨旗增光添彩
第五節(jié) 積極投身精準扶貧評估事業(yè)助力黨建與學術科研雙豐收
第四章 特色主題黨日活動
第一節(jié) 赴六盤山“大力弘揚長征精神，奮力走好新時代長征路”主題黨日活動
第二節(jié) 赴祿勸縣普渡河鐵索橋“守初心、擔使命”主題黨日活動
第三節(jié) “不忘初心、牢記使命”主題教育集中學習專題講座
第四節(jié) 赴祿勸縣“重溫長征精神，緬懷革命先烈”主題黨日活動
第五節(jié) 專題黨課《學黨史頌黨恩跟黨走》暨紅歌比賽活動