林克萊特聲音訓(xùn)練方法訪談錄

　　20世紀(jì)初，西方“話劇”這一藝術(shù)樣式傳入中國(guó)，一開(kāi)始就與中國(guó)傳統(tǒng)的“戲曲”有了某種程度上的分離，這種分離，與時(shí)代和文化的走向有著密切的關(guān)聯(lián)。話劇的引進(jìn)作為一種新文藝，必然站在革新傳統(tǒng)的立場(chǎng)。因而，話劇進(jìn)入中國(guó)，天然似乎就與中國(guó)博大的戲曲傳統(tǒng)有著分離甚至對(duì)立的趨勢(shì)。上海戲劇學(xué)院的前身上海市市立實(shí)驗(yàn)戲劇學(xué)校在創(chuàng)校時(shí)，除開(kāi)設(shè)話劇和電影專業(yè)外，還同時(shí)以“樂(lè)劇”為名開(kāi)設(shè)昆劇、平?。淳﹦。┖透鑴〉膶I(yè)，顯然，其時(shí)已經(jīng)把話劇與傳統(tǒng)戲曲劃分為兩種不同的戲劇樣式了。院系調(diào)整后，上海戲劇學(xué)院基本上就成為一個(gè)單一的培養(yǎng)話劇人才的專業(yè)藝術(shù)院校了。大致而言，中國(guó)話劇從誕生之日開(kāi)始，大體上遵循的是兩種傳統(tǒng)，一種是西方話劇藝術(shù)的傳統(tǒng)，特別是斯坦尼斯拉夫斯基體系的巨大影響；另一種是緊緊扎根于中國(guó)民族革命的火熱生活的現(xiàn)實(shí)主義傳統(tǒng)。前一個(gè)傳統(tǒng)更多的是表、導(dǎo)演人才培養(yǎng)和訓(xùn)練方法上的影響，后一種主要是在創(chuàng)作實(shí)踐上的收獲。

　　何雁，上海戲劇學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師、表演系主任；中國(guó)********通訊評(píng)審專家、中國(guó)國(guó)家藝術(shù)基金評(píng)委、中國(guó)教育部學(xué)位中心評(píng)審專家、上海文化發(fā)展基金會(huì)評(píng)審專家、上海電視節(jié)白玉蘭獎(jiǎng)評(píng)委、華鼎獎(jiǎng)評(píng)委、香港演藝學(xué)院校外學(xué)術(shù)檢視員（EAR）；國(guó)際啞劇協(xié)會(huì)榮譽(yù)會(huì)員、中國(guó)音樂(lè)劇協(xié)會(huì)教學(xué)專業(yè)委員會(huì)副主任、中國(guó)音樂(lè)劇協(xié)會(huì)創(chuàng)作專業(yè)委員會(huì)副主任、中國(guó)音樂(lè)劇協(xié)會(huì)表演專業(yè)委員會(huì)副主任、北京大學(xué)音樂(lè)劇學(xué)院獎(jiǎng)專家委員會(huì)委員、上海戲劇家協(xié)會(huì)常務(wù)理事、上海戲劇學(xué)院學(xué)術(shù)委員會(huì)委員。在核心期刊發(fā)表《鏡頭前情感的調(diào)動(dòng)與控制》《“死無(wú)葬身之地”導(dǎo)演闡述》《聲之自然心之解放——林克萊特聲音訓(xùn)練方法研究》《邁克爾·契訶夫方法“身體-心理”表演訓(xùn)練方法研究》《邁斯納方法中的“重復(fù)練習(xí)”研究》等多篇學(xué)術(shù)論文，主持“卓越表演藝術(shù)人才培養(yǎng)機(jī)制的深化與創(chuàng)新”“當(dāng)代表演教育的現(xiàn)狀與發(fā)展研究”“世界表演技法研究”“上海戲劇學(xué)院表演專業(yè)綜合改革項(xiàng)目”“表演片段訓(xùn)練”“國(guó)際襲演實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作室‘大師的實(shí)踐與理論’”等多項(xiàng)省部級(jí)科研項(xiàng)目，撰寫《表演片斷教程》《歐丁戲劇文化研究——?dú)W丁周戲劇節(jié)考察報(bào)告》等書，主編“二十世紀(jì)戲劇大師表演方法系列叢書”“表演教育新思維系列叢書”“表演教育國(guó)際論壇系列叢書”，出版《味象——何雁繪畫作品》并獲“第十一屆華東書籍設(shè)計(jì)雙年展”整體設(shè)計(jì)獎(jiǎng)和“2020上海書籍設(shè)計(jì)藝術(shù)雙年展”整體設(shè)計(jì)獎(jiǎng)。導(dǎo)演話劇《黑暗中的喜劇》《欲望號(hào)街車》《死無(wú)葬身之地》《原野》《有人將至》《大面》《死亡變奏曲》《費(fèi)德?tīng)枴返?0多部，主演《公用廚房》《誰(shuí)殺了國(guó)王》《大馬戲團(tuán)》等30多部話劇，以及《新上海假期》《黑冰》《水月鏡花》《畫江湖》等多部電視劇，為日本電視劇《奧特曼》配音。獲中國(guó)話劇金獅獎(jiǎng)園丁獎(jiǎng)、上海市“四個(gè)一”戲劇表導(dǎo)演教學(xué)工程創(chuàng)新體系一等獎(jiǎng)、上海市文藝人才園丁獎(jiǎng)、上海市育才獎(jiǎng)（兩次）、上海市文藝人才園丁獎(jiǎng)、中國(guó)首屆藝術(shù)院校表演教學(xué)小品大獎(jiǎng)賽一等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)，以及上海戲劇學(xué)院教育教學(xué)成果獎(jiǎng)·學(xué)院獎(jiǎng)等。