中國少數民族兒童文學

目 錄
上卷（——二十世紀）
民族兒童文學研究中的幾個主要問題
一、為什么要專門地研究少數民族兒童文學
二、究竟怎樣才算是某一民族的兒童文學
三、怎樣理解民族傳統(tǒng)和兒童文學民族性
四、兒童文學民族性是和現代性融合在一起的
五、兒童文學民族性因語言民族化而凸現
六、兒童文學民族性浸漬在民族兒童情趣中
民族兒童文學的發(fā)展與現狀
西北邊陲
歌·詩
故事·小說
青藏高原
神話·傳說
故事·寓言
歌謠·童詩
民族兒童小說
中西部高原
故事·童話
歌·詩
民族兒童小說
散文·寓言
其他
東北平原
歌謠·童詩
故事·童話
小說
戲劇·散文
沿海岸線至東南丘陵
歌·詩
神話·傳說·散文
故事·寓言·小說
湘鄂西山地至貴州高原
神話·傳說
故事
童話·寓言
歌謠
新童話·新童詩
小說·散文
大小涼山至金沙江畔
故事
童話·寓言
兒童詩歌
民族兒童小說
幼兒故事·童話·少兒散文
瀾滄江兩岸至西南國境線
神話式傳說
民間兒童故事
兒歌·諺語
民族兒童小說
順怒江至滇西邊疆
傳說
故事
兒歌·諺語
民族兒童小說
散文·詩
附錄：新時期的中國少數民族兒童文學（1978—2008）
下卷（走進二十一世紀）
二○○○年至二○○一年：民族兒童文學與現代化同步
二○○二年：新背景下塑造新的民族兒童形象
二○○三年：在新的審美視野中凸現民族性
二○○四年：兒童文學民族性的豐富與發(fā)展
二○○五年：現代性洇透在民族性之中
二○○六年：兒童文學民族性的鮮活與生動
二○○七年：民族兒童文學的發(fā)展與突破
二○○八年：民族兒童文學在發(fā)揮優(yōu)勢中前行
二○○九年：民族兒童文學的回歸與裂變
二○一○年至二○一一年：民族兒童文學中民族精神
的獨特呈現和體現
二○一一年至二○一二年：民族兒童文學中新的發(fā)展
新的啟示
二○一三年：兒童文學民族性的不斷豐富不斷發(fā)展
二○一四年：民族兒童文學的美學品位及其意義
二○一五年：民族兒童文學更加凸顯民族性體現正能量
二○一六年：民族原創(chuàng)兒童文學的美學蘊涵及開拓意義
二○一七年：民族兒童文學的新變與突進
附錄一：二十一世紀初期的中國少數民族兒童文學
（2000—）
附錄二：兒童文學民族性：民族兒童文學發(fā)展中恒定
與恒變的話題
后記