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映射時(shí)代年輪的媒介鏡像:知青題材電視劇創(chuàng)作發(fā)展研究

映射時(shí)代年輪的媒介鏡像:知青題材電視劇創(chuàng)作發(fā)展研究

定 價(jià):¥58.00

作 者: 林林
出版社: 四川大學(xué)出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 暫缺

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ISBN: 9787569014938 出版時(shí)間: 2021-05-01 包裝: 平裝-膠訂
開(kāi)本: 16開(kāi) 頁(yè)數(shù): 217 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  本書(shū)對(duì)知青劇的發(fā)展歷程進(jìn)行了四個(gè)階段的劃分,從藝術(shù)特色、精神內(nèi)涵、代表作品幾方面分析其各個(gè)時(shí)期的主要特征,并且在結(jié)構(gòu)層面對(duì)知青題材電視劇的敘事模式、創(chuàng)作策略進(jìn)行研究,總結(jié)出這一特定類(lèi)型電視劇的特定規(guī)律。書(shū)中將文本研究與創(chuàng)作環(huán)境審視緊密集合,發(fā)掘出知青劇的主題內(nèi)涵、敘事模式轉(zhuǎn)換與變遷背后的深層次的社會(huì)文化和經(jīng)濟(jì)動(dòng)因。本書(shū)從創(chuàng)作背景、藝術(shù)特色、精神內(nèi)涵、代表作品幾方面分析總結(jié)了各個(gè)時(shí)期知青劇的主要特征,對(duì)知青劇所取得的多方面藝術(shù)成就給予了總結(jié),著重分析了其在歷史反思價(jià)值、社會(huì)現(xiàn)實(shí)關(guān)照價(jià)值、藝術(shù)審美價(jià)值等方面的意義與價(jià)值。同時(shí),對(duì)知青題材電視劇的敘事模式、創(chuàng)作策略進(jìn)行研究,總結(jié)出這一特定類(lèi)型電視劇的特殊規(guī)律。

作者簡(jiǎn)介

  林林,1979年生,成都理工大學(xué)副教授,畢業(yè)于四川大學(xué)文藝與傳媒專(zhuān)業(yè),獲文學(xué)博士學(xué)位,主要研究方向?yàn)閺V播電視新聞和媒介文化。曾發(fā)表學(xué)術(shù)論文十余篇。主編和參編《廣播受眾心理與行為分析》《大眾傳播學(xué)案例教程》《影視傳播與大眾文化》《廣播電視學(xué)導(dǎo)論》《電視文化戰(zhàn)略》《影視傳媒文案》《電視專(zhuān)題攝制》等教材、專(zhuān)著。主持參與、省部級(jí)等各類(lèi)科研項(xiàng)目十余項(xiàng)。多次指導(dǎo)學(xué)生作品獲各類(lèi)(微)電影節(jié)獎(jiǎng)項(xiàng)。擔(dān)任中國(guó)高校影視學(xué)會(huì)廣播專(zhuān)業(yè)委員會(huì)理事、四川省廣播影視高等教育學(xué)會(huì)理事。

圖書(shū)目錄

緒論
第一章 知青題材電視劇創(chuàng)作發(fā)展概述
第一節(jié) “文化大革命”前及“文化大革命”時(shí)期知青劇創(chuàng)作
——“主流意識(shí) 政治從屬”
一、“文化大革命”前及“文化大革命”時(shí)期知青劇創(chuàng)作概覽
二、“文化大革命”前及“文化大革命”時(shí)期知青劇創(chuàng)作特點(diǎn)總結(jié)”
第二節(jié) 20世紀(jì)80年代知青劇創(chuàng)作概覽
——“英雄悲歌反思傷痕”
一、20世紀(jì)80年代知青劇創(chuàng)作概覽
二、20世紀(jì)80年代知青劇創(chuàng)作特點(diǎn)總結(jié)
三、20世紀(jì)80年代知青劇代表作品分析
第三節(jié) 20世紀(jì)90年代知青劇創(chuàng)作概覽
——“現(xiàn)實(shí)觀照 沉淀理性”
一、20世紀(jì)90年代知青劇創(chuàng)作概覽
二、20世紀(jì)90年代知青劇創(chuàng)作特點(diǎn)總結(jié)
三、20世紀(jì)90年代知青劇代表作品分析
第四節(jié) 21世紀(jì)以來(lái)知青劇創(chuàng)作
——“浪漫傳奇 間離苦難”
一、21世紀(jì)以來(lái)知青劇創(chuàng)作概覽
二、21世紀(jì)以來(lái)知青劇創(chuàng)作特點(diǎn)總結(jié)
三、21世紀(jì)以來(lái)知青劇代表作品分析
第二章 知青題材電視劇的敘事要素
第一節(jié) 主題:反思抑或懷念苦難抑或浪漫
一、“批判與反思”類(lèi)主題
二、“留戀與紀(jì)念”類(lèi)主題
第二節(jié) 知青劇中的典型情節(jié)
——悲劇與愛(ài)情
一、情節(jié)類(lèi)型一:悲劇
二、情節(jié)類(lèi)型二:愛(ài)情
第三節(jié) 常見(jiàn)標(biāo)準(zhǔn)化人物類(lèi)型:英雄凡人小人
一、“英雄”形象分析
二、“凡人”形象分析
三、“小人”形象分析
第四節(jié) 從敘事要素看知青題材電視劇內(nèi)涵的轉(zhuǎn)化與變遷
一、內(nèi)涵轉(zhuǎn)化與變遷的四大表征
二、知青劇內(nèi)涵轉(zhuǎn)化與變遷現(xiàn)象剖析
第三章 知青題材電視劇敘事模式分析
第一節(jié) 知青題材電視劇常見(jiàn)敘事模式
一、“悲劇、苦難與反思”敘事
二、“困境-彷徨-涅槃”敘事
三、“激情與浪漫”敘事
四、“人性沖突與正邪較量”敘事
五、“偉大的農(nóng)民”的敘事
六、充滿溫情(悲情)的個(gè)人化敘事
第二節(jié) 從敘事方式看當(dāng)代知青劇的通俗化
一、敘事的模式化
……
第四章 知青題材電視劇藝術(shù)成就分析
第五章 從改編看知青題材電視劇的審美取向和藝術(shù)風(fēng)格
第六章 知青題材電視劇的影響與啟示
附錄1 知青題材電視劇作品總表
附錄2 知青題材電視劇受眾調(diào)查問(wèn)卷
參考文獻(xiàn)
后記

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