孩子，大學(xué)應(yīng)該這樣讀

　　這是一個(gè)大學(xué)老師，對(duì)當(dāng)代學(xué)生的諄諄教導(dǎo)；這是一個(gè)嚴(yán)父慈親，對(duì)女兒成長(zhǎng)的殷切期望；這是一個(gè)殘疾之軀，對(duì)生命不息的聲聲吶喊；這是一個(gè)成功人士，對(duì)奮斗青年的深情寄語；全書從49個(gè)話題，用了124個(gè)案例，借用67句詩文，推薦100本閱讀書籍，從健康、求學(xué)、立志、事業(yè)角度幫助初入大學(xué)的學(xué)子指明成長(zhǎng)路徑、指導(dǎo)實(shí)施方法，是大學(xué)新生的入學(xué)教育指南，也是優(yōu)秀大學(xué)生的成長(zhǎng)手冊(cè)。

　　崔連和，男，齊齊哈爾大學(xué)副教授，齊齊哈爾信息工程學(xué)校校長(zhǎng)。在出版社已出版12本教材，發(fā)表論文14篇，擁有6項(xiàng)科研成果。中國計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)會(huì)員，黑龍江省計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)競(jìng)賽裁判，全國十大特教園丁，全國自強(qiáng)模范（受到習(xí)近平總書記接見），齊齊哈爾市五四青年獎(jiǎng)?wù)芦@得者，齊齊哈爾市首屆“鶴城創(chuàng)業(yè)驕子”獲得者，創(chuàng)辦齊齊哈爾市民辦國家統(tǒng)招中專學(xué)校。