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近代中國高等體育教育發(fā)展歷程的研究

近代中國高等體育教育發(fā)展歷程的研究

定 價:¥88.00

作 者: 張藝瓊 著
出版社: 北京體育大學出版社
叢編項:
標 簽: 暫缺

ISBN: 9787564431211 出版時間: 2021-06-01 包裝: 平裝-膠訂
開本: 16開 頁數(shù): 190 字數(shù):  

內(nèi)容簡介

  隨著外界環(huán)境的變化,我國高等體育教育在發(fā)展過程中遇到了許多新問題,借鑒與反思歷史經(jīng)驗是解決現(xiàn)實問題的一種必要方法?!督袊叩润w育教育發(fā)展歷程研究》對近代中國高等體育教育進行了概念界定和歷史階段劃分,闡述了各歷史階段的背景;從高等教育制度、機構(gòu)設(shè)置、辦學宗旨、課程設(shè)置、師資力量與學生情況等方面分析了各時期發(fā)展概貌,評析了各時期的特點及歷史意義;對流變特征與影響因素、經(jīng)驗與教訓進行了客觀的審視與反思?!督袊叩润w育教育發(fā)展歷程研究》適合科研工作者、專業(yè)教師及學生閱讀,也可為管理者提供決策依據(jù)和參考。

作者簡介

  張藝瓊,女,1989年生于中國山西,2017年畢業(yè)于北京體育大學,獲得教育學博士學位。主要研究方向為籃球教學與訓練、高等體育教育。2017年9月至今就職于復旦大學體育教學部。2019年9月-2021年2月獲得中國國家留學基金委資助,于美國得克薩斯大學奧斯汀分校進行博士后交流學習。多次參與國家體育總局備戰(zhàn)奧運會科技攻關(guān)與服務(wù)項目,主要負責國家女子籃球隊世界大賽競爭情報收集及技戰(zhàn)術(shù)分析;主持上海市教委學校體育科研項目1項,復旦大學教學研究與改革實踐項目A類1項并評為優(yōu)秀;發(fā)表學術(shù)論文有《近代中國高等體育教育發(fā)展歷程的研究》(人大復印報刊資料全文轉(zhuǎn)載)、《法國女籃崛起因素研究》等;參加國內(nèi)外學術(shù)會議并進行學術(shù)報告十余次。

圖書目錄

第一章 概論
第二章 近代中國高等教育、近代中國體育教育研究述評
第一節(jié) 近代中國高等教育的相關(guān)研究
一、近代中國高等教育概念的有關(guān)研究
二、近代中國高等教育歷史階段劃分的有關(guān)研究
三、近代中國高等教育體系的有關(guān)研究
第二節(jié) 近代中國體育教育的相關(guān)研究
一、近代中國體育教育思想的有關(guān)研究
二、近代中國體育教育制度的有關(guān)研究
三、近代中國體育教育實踐的有關(guān)研究
第三章 近代中國高等體育教育概說
第一節(jié) 近代中國高等體育教育的界定
第二節(jié) 近代中國高等體育教育的歷史分期
第四章 近代中國高等體育教育的萌芽時期(1840-1911年)
第一節(jié) 萌芽時期中國體育專業(yè)教育發(fā)展的背景
一、中國近代化進程的啟動為近代新式體育的傳入提供了契機
二、中國近代高等教育的發(fā)展為近代高等體育教育的萌芽提供了載體
三、中國近代學校體育的發(fā)展對體育專業(yè)教育的出現(xiàn)提出了訴求
第二節(jié) 萌芽時期中國體育專業(yè)教育發(fā)展的概貌
一、萌芽時期中國高等教育制度與體育專業(yè)教育機構(gòu)設(shè)置
二、萌芽時期中國體育專業(yè)教育的辦學宗旨
三、萌芽時期中國體育專業(yè)教育的課程設(shè)置
四、萌芽時期中國體育專業(yè)教育的師資力量
五、萌芽時期中國體育專業(yè)教育的學生情況
第三節(jié) 萌芽時期中國體育專業(yè)教育的特點和歷史意義
一、萌芽時期中國體育專業(yè)教育的特點
二、萌芽時期中國體育專業(yè)教育的歷史意義
……
第五章 近代中國高等體育教育的探索時期(1912-1926年)
第六章 近代中國高等體育教育的成熟時期(1927-1936年)
第七章 近代中國高等體育教育的困難時期(1937-1949年)
第八章 近代中國高等體育教育發(fā)展歷程的審視
第九章 近代中國高等體育教育發(fā)展歷程的反思
參考文獻
附錄
后記

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