社會(huì)分層視域下高校思想政治教育實(shí)證研究

　　改革開放以來(lái)，中國(guó)的社會(huì)階層結(jié)構(gòu)由于社會(huì)轉(zhuǎn)型、體制轉(zhuǎn)軌不斷分化重組，在反作用于中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的同時(shí)，也深刻地影響著人們的思想和行為，給高校思想政治教育提出了新的課題。本書將高校思想政治教育問(wèn)題納入到由主體、客體、介體、環(huán)體這四種要素組成的一個(gè)“四體結(jié)構(gòu)”中，立足于這四種要素的相互作用，運(yùn)用實(shí)證研究方法分析了社會(huì)分層對(duì)高校思想政治教育基本要素的現(xiàn)實(shí)影響，并由此探討社會(huì)階層結(jié)構(gòu)復(fù)雜化的背景下高校思想政治教育面臨著怎樣的困境，*后就高校思想政治教育要如何應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)、擺脫所面臨的困境提出了具體的解決對(duì)策。

　　張志榮，1977年2月出生，黑龍江省五?？h人，大連海事大學(xué)馬克思主義學(xué)院副教授、碩士生導(dǎo)師。主要研究方向：馬克思主義中國(guó)化研究、思想政治教育。在CSSCI、中文核心期刊及其他刊物上公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文20余篇，出版學(xué)術(shù)專著1部，主持并完成遼寧省社會(huì)科學(xué)規(guī)劃基金項(xiàng)目1項(xiàng)，主持其他省級(jí)項(xiàng)目4項(xiàng)，主持全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目1項(xiàng)。