校長的超越

　　童喜喜說寫教育手賬”是著名兒童文學(xué)作家、教育專家童喜喜率領(lǐng)名師團隊，繼成功推出童喜喜說寫手賬”系列，并取得積極市場效應(yīng)和廣泛讀者好評后精心研磨打造的又一套說寫課程系列讀本。這部首創(chuàng)以自我教育為核心推動自主閱讀―-自發(fā)演說：自在寫作”的少年兒童手賬及教師用書讀本，以讀寫之間說為橋”為理念，基于童喜喜說寫課程”在全國30多個城市、數(shù)萬兒童中成功實踐后，提煉出的珍貴說寫讀本，一體化地實現(xiàn)深化閱讀、精練口才、輕松寫作的三維目標。本系列圖書（共18冊）以強化說寫技能為抓手，遵循科學(xué)的認知規(guī)律，依據(jù)實踐驗證的高效說寫訓(xùn)練方法，對少年兒童進行文學(xué)解析、鑒賞、說寫教育，從而提高其語文學(xué)習(xí)水平及傳統(tǒng)文化素養(yǎng)，激發(fā)語言潛能，培養(yǎng)能說會寫的語言輸出能力和審美創(chuàng)造力，同時也將在培養(yǎng)孩子終生閱讀習(xí)慣、堅持推進經(jīng)典誦讀、培育有扎實中國文化根基的世界公民等方面，發(fā)揮積極作用、產(chǎn)生深遠影響。在中小學(xué)語文教改和大語文教育的時代背景下，本系列為家庭和學(xué)校提供專業(yè) 、細致、可行的閱讀和說寫教育綜合解決方案，是一套趣味性、科學(xué)性、可操作性兼?zhèn)涞膬?yōu)秀讀本。

　　童喜喜全國優(yōu)秀暢銷書獎、冰心文學(xué)獎得主中國十大作家奧運火炬手全國推動讀書十大人物開創(chuàng)童喜喜說寫課模式1999年起資助失學(xué)女童2003年捐稿費成立童喜喜春蕾班”漫游教育18年率隊舉辦公益活動6000余場個人講座900余場只身走遍中國30多個省、直轄市、自治區(qū)越偏僻越貧瘠越前往自省自新，勇為新生