義務教育常用詞表（草案）

　　《義務教育常用詞表（草案）》（以下簡稱《詞表》）首次發(fā)布了中小學階段應該掌握的15 114個常用詞語，并提供了這些詞語的語義分類，將為我國義務教育階段的語文教學，教材、教輔及工具書的編寫，中文信息處理、機器翻譯等提供重要依據(jù)。詞表由教育部語言文字信息管理司組編，廈門大學國家語言資源監(jiān)測與研究教育教材中心、福建省人文社科研究基地“兩岸語言應用與敘事文化研究中心”承擔研制，蘇新春教授主編。詞表分為“音序表”和“義類表”兩個部分。“音序表”收錄詞語15 114個，按拼音順序排列，并提供詞語的拼音、分級、詞性，以及在“義類表”中的編碼。“義類表”收錄附有分級信息的詞語17 092個，按義類編排，體現(xiàn)詞語在整個語義系統(tǒng)中的分布情況，以及與其他相關詞語的語義關系（同義、近義、類義或反義）。

　　蘇新春，廈門大學中文系教授、博士生導師，國家語言資源監(jiān)測與研究教育教材中心主任、兩岸語言應用與敘事文化研究中心主任。主要從事漢語詞匯理論、詞匯與文化、詞匯計量、辭書語言、教育教材語言等方面的研究。已出版的著作有《漢語詞義學》《文化的結晶——詞義》《漢字語言功能論》《當代中國詞匯學》《漢字文化引論》《詞義文化的鉤沉探賾》《漢語詞匯計量研究》《現(xiàn)代漢語分類詞典》等。