定縣模式與鄒平模式：晏陽(yáng)初、梁漱溟鄉(xiāng)村教育比較研究

定　價(jià)：￥60.00

作　者：	周逸先
出版社：	吉林科學(xué)技術(shù)出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	暫缺

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ISBN：	9787557879679	出版時(shí)間：	2021-03-01	包裝：	平裝-膠訂
開本：	16開	頁(yè)數(shù)：		字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　本書是一本學(xué)術(shù)專著，本書采用歷史研究法和比較研究法，在廣泛、深入查閱原始資料和數(shù)據(jù)，并作實(shí)地考察的基礎(chǔ)上，首先對(duì)鄉(xiāng)村教育運(yùn)動(dòng)的歷史源流和社會(huì)背景進(jìn)行了系統(tǒng)考察，其次從實(shí)證的角度，分別闡述了定縣實(shí)驗(yàn)和鄒平實(shí)驗(yàn)的主要內(nèi)容及全過(guò)程，*后著重從理論基礎(chǔ)、思想體系和方法論等方面對(duì)定縣模式及鄒平模式進(jìn)行歸納提煉和比較分析，并結(jié)合當(dāng)今中國(guó)農(nóng)村的現(xiàn)代化建設(shè)和農(nóng)村教育改革探討其歷史意義與啟示。

作者簡(jiǎn)介

　　周逸先男，1964年3月生，籍貫：江西贛州。北京師范大學(xué)教育學(xué)部課程與教學(xué)研究院副教授，教育學(xué)博士，全國(guó)教育史志研究會(huì)學(xué)術(shù)交流委員會(huì)副秘書長(zhǎng)。主要研究領(lǐng)域：課程與教學(xué)論、中國(guó)教育史、農(nóng)村教育。在《中國(guó)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)》《清華大學(xué)教育研究》《教師教育研究》《河北師范大學(xué)學(xué)報(bào)（教科版）》等期刊發(fā)表論文30余篇。

圖書目錄

目錄
導(dǎo)言……………………………………………………………………………… 1
章鄉(xiāng)村教育運(yùn)動(dòng)溯源…………………………………………………… 8
節(jié) 西方近代思想的啟蒙與“五四”新文化運(yùn)動(dòng)…………………… 8
第二節(jié) 近代中國(guó)農(nóng)村的破產(chǎn)與走向…………………………………… 13
第三節(jié) 美國(guó)、丹麥鄉(xiāng)村教育的影響和啟示…………………………… 20
第四節(jié) 鄉(xiāng)村教育運(yùn)動(dòng)的勃興與流派…………………………………… 25
第二章晏陽(yáng)初與定縣實(shí)驗(yàn)………………………………………………… 30
節(jié) 都市邊緣的人文定縣…………………………………………… 30
第二節(jié)“博士下鄉(xiāng)”……………………………………………………… 35
第三節(jié)“定縣時(shí)代”……………………………………………………… 49
第四節(jié) 縣政建設(shè)的前前后后…………………………………………… 72
第三章梁漱溟與鄒平實(shí)驗(yàn)………………………………………………… 80
節(jié) 三十年代山東一小縣———鄒平………………………………… 80
第二節(jié) 從理想到現(xiàn)實(shí):梁漱溟的早期鄉(xiāng)村教育實(shí)踐………………… 83
第三節(jié) 山東鄉(xiāng)村建設(shè)研究院的緣起與鄒平實(shí)驗(yàn)的開展……………… 98
第四節(jié) 縣政改革與鄒平實(shí)驗(yàn)的擴(kuò)展…………………………………… 109
第四章定縣模式與鄒平模式之比較……………………………………… 129
節(jié) 定縣模式與鄒平模式的理論基礎(chǔ)……………………………… 129
第二節(jié) 定縣模式與鄒平模式的實(shí)施方案……………………………… 147
第三節(jié) 定縣模式與鄒平模式的方法論………………………………… 161
第四節(jié) 結(jié)論與評(píng)說(shuō)……………………………………………………… 183
余論…………………………………………………………………………… 206
主要參考文獻(xiàn)………………………………………………………………… 217
后記…………………………………………………………………………… 222