中國普通高校創(chuàng)新能力監(jiān)測報告2021

定　價：￥78.00

作　者：	中華人民共和國教育部中華人民共和國科學(xué)技術(shù)部
出版社：	科學(xué)技術(shù)文獻(xiàn)出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	暫缺

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ISBN：	9787518980581	出版時間：	2022-02-01	包裝：	平裝-膠訂
開本：	大16開	頁數(shù)：		字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡介

　　本報告分為上、下兩篇。上篇為統(tǒng)計篇，包括5個部分，梳理了2010—2019年反映普通高校創(chuàng)新能力整體發(fā)展?fàn)顩r的總體數(shù)據(jù)。下篇為調(diào)查篇，包括3個部分：部分基于高校創(chuàng)新信息采集報表數(shù)據(jù)，重點(diǎn)反映2018—2019年度高校產(chǎn)學(xué)研合作創(chuàng)新狀況；第二部分基于高校教師創(chuàng)新情況調(diào)查數(shù)據(jù)，反映2018—2019年度高校教師在創(chuàng)新人才培養(yǎng)、多元合作創(chuàng)新、科技成果轉(zhuǎn)化與擴(kuò)散等方面的情況；第三部分基于高校學(xué)生創(chuàng)新情況調(diào)查數(shù)據(jù)，反映2018—2019年度高校研究生和本科生參與科研活動、接受創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育等情況。高校創(chuàng)新能力監(jiān)測既是一項(xiàng)長期的系統(tǒng)性、基礎(chǔ)性工作，又是一項(xiàng)起步不久的工作，難免存在很多疏漏和偏差，今后隨著全國科技統(tǒng)計工作和創(chuàng)新調(diào)查工作的進(jìn)一步深入發(fā)展，將不斷調(diào)整和完善。

作者簡介

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圖書目錄

普通高校創(chuàng)新能力監(jiān)測框架
（一）統(tǒng)計部分監(jiān)測框架
（二）調(diào)查部分監(jiān)測框架
上篇統(tǒng)計篇
一、高?；厩闆r
二、創(chuàng)新人才培養(yǎng)
三、高校研發(fā)投入
四、科技成果及轉(zhuǎn)化
五、國際交流與合作
下篇調(diào)查篇
六、高校產(chǎn)學(xué)研合作創(chuàng)新
（一）創(chuàng)新人才培養(yǎng)情況
（二）師資隊(duì)伍與社會服務(wù)
（三）校企合作開展科研創(chuàng)新
（四）技術(shù)轉(zhuǎn)移與成果轉(zhuǎn)化
七、高校教師參與創(chuàng)新情況
（一）科技育人工作
（二）產(chǎn)學(xué)研合作創(chuàng)新
（三）創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化
（四）創(chuàng)新環(huán)境
八、高校學(xué)生參與創(chuàng)新情況
（一）科技育人成果
（二）科研活動參與情況
（三）接受創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育狀況
（四）學(xué)生參與產(chǎn)學(xué)研合作活動情況
（五）創(chuàng)新人才培養(yǎng)的環(huán)境
附錄1 普通高校創(chuàng)新調(diào)查對象
附錄2 指標(biāo)解釋
附錄3 數(shù)據(jù)來源