探尋健全人格結(jié)構(gòu)

定　價(jià)：￥88.00

作　者：	黃希庭
出版社：	西南師范大學(xué)出版社
叢編項(xiàng)：	"黃希庭心理學(xué)文集"系列
標(biāo)　簽：	暫缺

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ISBN：	9787569707724	出版時(shí)間：	2021-10-01	包裝：	平裝-膠訂
開本：	16開	頁(yè)數(shù)：	470	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　健全人格又稱理想人格、完美人格或優(yōu)勢(shì)人格，是個(gè)人心理和行為的有機(jī)整合，是個(gè)人先天和后天交互作用的結(jié)果，其中后天養(yǎng)成的成分作用較大。本書提出的健全人格結(jié)構(gòu)理論是西南大學(xué)心理學(xué)學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)深入中國(guó)實(shí)際，特別是深入中國(guó)大學(xué)生心理健康教育實(shí)際，繼承我國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化（特別是儒家關(guān)于君子的理論），吸收國(guó)外人格心理學(xué)理論的合理因素而逐漸形成的，其內(nèi)容主要包括正確的價(jià)值觀、積極的自我觀以及追尋未來(lái)夢(mèng)想的優(yōu)秀品格，并在后提出健全人格的養(yǎng)成。本書對(duì)個(gè)體不斷追尋和實(shí)現(xiàn)幸福的夢(mèng)想，養(yǎng)成健全人格有著重要的指導(dǎo)作用。

作者簡(jiǎn)介

　　黃希庭，西南大學(xué)資深教授，1937年生于浙江臺(tái)州溫嶺。曾任中國(guó)心理學(xué)會(huì)第七、八屆副理事長(zhǎng)兼心理學(xué)教學(xué)工作委員會(huì)主任，國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)第五屆心理學(xué)學(xué)科評(píng)議組召集人，全國(guó)博士后管理委員會(huì)第六屆專家組成員及教育學(xué)組召集人，教育部高等學(xué)校心理學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)副主任，教育部長(zhǎng)江學(xué)者評(píng)審專家組成員及教育學(xué)科組召集人。在中國(guó)開創(chuàng)了時(shí)間心理學(xué)、健全人格養(yǎng)成教育、中國(guó)特色社區(qū)心理學(xué)研究，出版了一系列高等學(xué)校心理學(xué)的優(yōu)秀教材和教學(xué)參考書。曾榮獲“國(guó)家有突出貢獻(xiàn)的中青年專家”（1992）、“首屆國(guó)家教學(xué)名師獎(jiǎng)”（2003）、“全國(guó)先進(jìn)工作者”（2005）、“重慶直轄10年建設(shè)功臣”（2007）、“新中國(guó)成立60周年重慶杰出貢獻(xiàn)英模”（2009）、“全國(guó)優(yōu)秀科技工作者”（2010）、“中國(guó)心理學(xué)會(huì)終身成就獎(jiǎng)”（2011）、“全國(guó)教書育人楷?！保?012）、“當(dāng)代教育名家”（2017）等榮譽(yù)及榮譽(yù)稱號(hào)。

圖書目錄

總序
序言
專題一人格中的價(jià)值觀
引言
價(jià)值觀的理論與研究方法
當(dāng)代大學(xué)生價(jià)值觀的離散選擇模型分析
中國(guó)青年人生價(jià)值觀初探
誠(chéng)信結(jié)構(gòu)初探
中國(guó)人節(jié)儉價(jià)值觀的結(jié)構(gòu)研究
青少年學(xué)生自我價(jià)值感量袁的編制
青少年自我價(jià)值感量表構(gòu)念效度的驗(yàn)證性因素分析
青少年學(xué)生自我價(jià)值感全國(guó)常模的制定
價(jià)值觀的神經(jīng)機(jī)制：另一種研究視角
專題二積極的自我觀
引言
人格中的自我問題
真實(shí)自我：觀點(diǎn)、實(shí)證與反思
青少年理想身體自我量表編制
青少年學(xué)生自立人格量表的建構(gòu)
青年大學(xué)生自信的理論建構(gòu)研究
青年學(xué)生自信問卷的編制
反思自我評(píng)價(jià)研究述評(píng)
當(dāng)代大學(xué)生自強(qiáng)意識(shí)特點(diǎn)及影響因素研究
自我控制：內(nèi)涵及其機(jī)制與展望
自我不確定感：內(nèi)涵、結(jié)構(gòu)和理論
自我相關(guān)信息的加工優(yōu)勢(shì)：來(lái)自網(wǎng)名識(shí)別的證據(jù)
內(nèi)側(cè)前額葉皮質(zhì)——“自我”的神經(jīng)基礎(chǔ)
專題三求夢(mèng)想的優(yōu)秀品格
引言
未來(lái)取向研究概述
預(yù)先應(yīng)對(duì)：一種面向未來(lái)的應(yīng)對(duì)
心理學(xué)視角下的人生目標(biāo)
中學(xué)優(yōu)、差生目標(biāo)設(shè)置效果的實(shí)驗(yàn)研究
希望：心理學(xué)的研究述評(píng)
大學(xué)生意志行動(dòng)的初步研究
勇氣：理論、測(cè)量及影響因素
中學(xué)生責(zé)任心的理論構(gòu)建研究
寬恕的心理學(xué)研究
共情特質(zhì)的神經(jīng)生物學(xué)基礎(chǔ)
專題四全人格養(yǎng)成
引言
壓力、應(yīng)對(duì)與幸福進(jìn)取者
幸福進(jìn)取的心理健康方法與成人心理健康狀況的關(guān)系
自我與健全人格的養(yǎng)成
……
附錄
參考文獻(xiàn)