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四川藏、羌、彝族群眾傳統(tǒng)體育健身特征及健身行為形成機制研究

四川藏、羌、彝族群眾傳統(tǒng)體育健身特征及健身行為形成機制研究

定 價:¥42.00

作 者: 陳振勇 著
出版社: 中國廣播影視出版社
叢編項:
標 簽: 暫缺

ISBN: 9787504368027 出版時間: 2018-01-01 包裝: 平裝-膠訂
開本: 16開 頁數(shù): 字數(shù):  

內(nèi)容簡介

  本課題在結(jié)合歷史與現(xiàn)實的基礎(chǔ)上,以體育人類學(xué)為重點考察目標,運用社會學(xué)、人類學(xué)、民族學(xué)等多學(xué)科理論知識,以體育文化為主線,按照“體育與人”、“人與人”、“人與社會”的人類學(xué)邏輯思維,理論聯(lián)系實際,結(jié)合當(dāng)前我國體育人類學(xué) 學(xué)發(fā)展的現(xiàn)狀和問題以及我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)時期的國內(nèi)特點,去探討和研究我國體育人類學(xué)的時代特征和內(nèi)容,以期系統(tǒng)梳理我國體育人類學(xué)在經(jīng)典理論、問題取向、學(xué)科交叉、方法創(chuàng)新和視域轉(zhuǎn)換等理論發(fā)展問題,探究當(dāng)前學(xué)術(shù)前沿關(guān)注問題,并在此基礎(chǔ)上,對體育人類學(xué)在當(dāng)代社會中的理論與方法應(yīng)用問題進行思考,以前為我國體育新興交叉學(xué)科——體育人類學(xué)的發(fā)展以及在民族傳統(tǒng)體育學(xué)科研究中的理論與實踐應(yīng)用提供學(xué)術(shù)層面上的參考。

作者簡介

  陳振勇,1976年生,河南許昌人,漢族,教授,博士,博士生導(dǎo)師,教育部新世紀優(yōu)秀人才,四川省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人后備人選,中國西南民族研究學(xué)會常務(wù)理事、成都體育學(xué)院學(xué)術(shù)委員會委員、《成都體育學(xué)院學(xué)報》編委、《武術(shù)研究》編委?,F(xiàn)任成都體育學(xué)院研究生院副書記、副院長、武術(shù)學(xué)院副院長。近年來,主持國家社科基金課題2項,主持教育部課題1項,主持國家體育總局哲學(xué)社會科學(xué)課題1項、四川省哲學(xué)社會科學(xué)課題1項,參編教材6部,出版專著3部;合著4部,發(fā)表論文三十余篇,獲四川省哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果三等獎2次(2010、2016)。目前研究方向為武術(shù)歷史與文化、少數(shù)民族體育。

圖書目錄

導(dǎo) 論 一、問題的提出 二、研究目的與意義 三、研究思路與框架 四、研究方法 五、研究重點與難點 六、研究內(nèi)容 七、研究綜述   章 藏族傳統(tǒng)體育健身特征和健身行為形成機制研究 節(jié) 藏族傳統(tǒng)體育發(fā)展現(xiàn)狀 一、地域文化及傳統(tǒng)體育簡介 二、傳統(tǒng)體育發(fā)展現(xiàn)狀與思考 第二節(jié) 藏族代表性傳統(tǒng)體育的健身特征分析 一、賽馬傳統(tǒng)體育健身特征 二、鍋莊舞傳統(tǒng)體育健身特征 第三節(jié) 藏族代表性傳統(tǒng)體育健身行為形成機制的社會學(xué)調(diào)查 一、民族文化背景下藏族傳統(tǒng)體育活動的文化傳承機制 二、時代變遷背景下藏族傳統(tǒng)體育活動的文化重構(gòu)機制   第二章 羌族傳統(tǒng)體育健身特征和健身行為形成機制研究 節(jié) 羌族傳統(tǒng)體育發(fā)展現(xiàn)狀 一、地域文化及傳統(tǒng)體育簡介 二、傳統(tǒng)體育發(fā)展現(xiàn)狀與思考 第二節(jié) 羌族代表性傳統(tǒng)體育健身特征分析 一、鍋莊舞傳統(tǒng)體育健身特征 二、推桿傳統(tǒng)體育健身特征 第三節(jié) 羌族代表性傳統(tǒng)體育健身行為形成機制的社會學(xué)調(diào)查 一、民族文化背景下羌族傳統(tǒng)體育活動的文化傳承機制 二、時代變遷背景下羌族傳統(tǒng)體育活動的文化重構(gòu)機制   第三章 彝族傳統(tǒng)體育健身特征和健身行為形成機制研究 節(jié) 彝族傳統(tǒng)體育發(fā)展現(xiàn)狀 一、地域文化及傳統(tǒng)體育簡介 二、傳統(tǒng)體育發(fā)展的現(xiàn)狀與思考 第二節(jié) 彝族代表性傳統(tǒng)體育的健身特征分析 一、摔跤傳統(tǒng)體育健身特征 二、達體舞傳統(tǒng)體育健身特征 第三節(jié) 彝族代表性傳統(tǒng)體育健身行為形成機制的社會學(xué)調(diào)查 一、民族文化背景下彝族傳統(tǒng)體育活動的文化傳承機制 二、時代變遷背景下彝族傳統(tǒng)體育活動的文化重構(gòu)機制   第四章 藏、羌、彝族傳統(tǒng)體育發(fā)展對策研究 節(jié) 健康中國戰(zhàn)略背景下傳統(tǒng)體育健身體系的科學(xué)化發(fā)展與轉(zhuǎn)型 一、健康中國戰(zhàn)略與民族體育發(fā)展機遇 二、民族體育健身路徑的科學(xué)化抉擇 第二節(jié) 非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護背景下的建設(shè)傳統(tǒng)體育健身文化的需求 一、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護與民族體育發(fā)展機遇 二、民族體育文化保護與發(fā)展健身路徑思考 三、非遺保護與民族體育產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的調(diào)適 第三節(jié) 四川少數(shù)民族地區(qū)傳統(tǒng)體育發(fā)展的原則 一、體育文化開發(fā)的原真性原則 二、傳承與創(chuàng)新結(jié)合原則 三、文化多元化發(fā)展原則   參考文獻 附錄一 附錄二 附錄三 后 記

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