中國工程院字士傳記 盧耀如自傳：風(fēng)雨人生地質(zhì)人

第一章 童年至青年成長的歷程
一、苦難的童年
二、十四年苦難的抗戰(zhàn)歲月中成長
三、解放戰(zhàn)爭時(shí)期，高中學(xué)習(xí)成長的歷程
四、政府腐敗、民不聊生，學(xué)生運(yùn)動(dòng)高漲
五、英華為迎接解放做多種準(zhǔn)備
六、福州解放后的英華
第二章 學(xué)聯(lián)的戰(zhàn)斗與大學(xué)升學(xué)之路
一、高中畢業(yè)后的迷茫抉擇
二、動(dòng)搖了，臨時(shí)又想考大學(xué)
三、厚德載物、自強(qiáng)不息的學(xué)府
四、在國家建設(shè)的尖兵學(xué)府中成長
第三章 地質(zhì)人的夢想與工程實(shí)踐
一、走上工作崗位的新的地質(zhì)隊(duì)員
二、第一次個(gè)人情感的挫折
三、為當(dāng)時(shí)中國最大水電站而努力
四、跟蘇聯(lián)專家學(xué)習(xí)
五、為淮河治理再作奮戰(zhàn)
六、燕子的真實(shí)往事
七、官廳水庫的緊急任務(wù)——為首都的安全
八、長江三峽水利樞紐的夢想
九、十三陵水庫當(dāng)“諸葛亮”與京郊水利工程足跡
十、投身于西南喀斯特地區(qū)的中小型水利建設(shè)中
十一、烏江流域大型喀斯特地區(qū)水電樞紐開發(fā)
十二、陪同蘇聯(lián)喀斯特專家索科洛夫考察幾個(gè)樞紐
第四章 喀斯特（巖溶）的科學(xué)研究
一、中國研究喀斯特的歷史
二、中國喀斯特地貌景觀的組合類型
三、溶蝕作用機(jī)理的研究
四、生物喀斯特作用的研究
五、喀斯特水動(dòng)力條件的研究
六、身體與婚姻兩重難，但不能倒下
七、滇東喀斯特區(qū)域發(fā)育規(guī)律研究
八、為“三線”建設(shè)，加強(qiáng)喀斯特調(diào)查研究
第五章 十年“文革”的命運(yùn)博弈
一、“文化大革命”的開始
二、“文革”在正定發(fā)生
三、命懸一線的遭遇
四、一場迫害使我又命在旦夕
五、艱難的解放過程
六、“抓革命、促生產(chǎn)”，“文革”形勢好轉(zhuǎn)
七、風(fēng)云突變，華夏又動(dòng)蕩不安
八、黎明前的艱難奮斗與期盼
九、我又渡過了險(xiǎn)關(guān)，太陽出來了
十、“文革”結(jié)束了
……
第六章 中國改革開放的新歷程
第七章 改革開放后主要參與建設(shè)的工程地質(zhì)問題
第八章 地質(zhì)-生態(tài)環(huán)境理念的建立與實(shí)踐
第九章 參加中國工程院幾個(gè)重大咨詢項(xiàng)目
第十章 地質(zhì)科學(xué)人生綜合思考
后記（一）
后記（二）
簡歷
主要學(xué)歷
主要科研工作經(jīng)歷
代表性論著
代表性論文