讓孩子學(xué)會學(xué)習(xí)

　　父母都非?？粗睾⒆拥膶W(xué)習(xí)，但是當(dāng)孩子的學(xué)習(xí)遇到問題時，自己卻不知道如何為他們提供有效的幫助，*終在學(xué)習(xí)問題上與孩子沖突不斷，甚至影響了親子關(guān)系。 本書從兒童心理需求入手，為父母提供了具體而實(shí)用的輔導(dǎo)方法，同時分享了與學(xué)習(xí)相關(guān)的腦科學(xué)理論，幫助父母更加科學(xué)地認(rèn)識孩子的學(xué)習(xí)過程，并用正確的方法激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的動力，處理關(guān)于家庭作業(yè)的沖突，指導(dǎo)孩子成為更加獨(dú)立的學(xué)習(xí)者，以及有針對性地解決孩子在數(shù)學(xué)、閱讀和書寫等方面的困難。

　　法比安·格羅利蒙德 瑞士心理學(xué)家及學(xué)習(xí)輔導(dǎo)師，畢業(yè)于瑞士弗里堡大學(xué)，獲得心理學(xué)碩士學(xué)位。在蘇黎世創(chuàng)辦了學(xué)習(xí)輔導(dǎo)學(xué)會，主要為教師提供培訓(xùn)，同時也為家長和青少年舉辦講座。作為學(xué)習(xí)輔導(dǎo)方面的專家，他還撰寫了多本暢銷書籍，如《聰明學(xué)習(xí)》（Clever lernen）、《安全、勇敢、自由——如何讓孩子找到內(nèi)心力量》（Geborgen， mutig， frei – Wie Kinder zu innerer St？rke finden）等。