第三版教材參照國家職業(yè)技能標準的要求, 結合數字化教學內容,以培養(yǎng)學生綜合職業(yè)能力為前提, 以典型工作任務為基本單元,按照工作任務的操作順序和學生系統實踐的邏輯要求安排了教材內容。在理論篇中, 遵循傳統中醫(yī)藥理論的傳承要求,對中藥炮制理論進行了充分論述,并結合當前中藥飲片生產經營的形勢,對中藥飲片的相關法規(guī)和中藥飲片生產管理的知識進行了介紹。第三版教材在項目-任務體例編排模式中, 體現以工藝為任務出發(fā)點, 將每種炮制工藝的基本概念、 操作方法和注意事項等融入其中。每個任務實施中選取有代表性的藥物,以完成這些代表藥物的操作為教學目的,將傳統炮制操作和現代技能培訓相結合,使學生在學習基本炮制操作的同時,能按照中藥飲片生產 GMP 的要求規(guī)范操作, 所設置的工作任務,盡量覆蓋 ?國家職業(yè)技能標準: 中藥炮制與配制工? 的技能要求內容,以滿足企業(yè)實際生產和職業(yè)技能鑒定的要求。