心理學專業(yè)的大學生學什么

　　如今，為了成績而學習的大學生越來越多，但這不利于一個人的深入學習和長期發(fā)展。當作者看到很多學生明明很喜歡心理學，卻因擔心成績差而放棄時，便萌發(fā)了寫《心理學專業(yè)的大學生，學什么？》的念頭?！缎睦韺W專業(yè)的大學生，學什么？》分為兩個部分，課堂之上和課堂之外，前半部分記錄了心理學導論這門課的部分內(nèi)容；后半部分記錄了作者認為非常值得分享的幾個心理學內(nèi)容，以及大學生應(yīng)有的心態(tài)，元認知，商業(yè)實踐中的心理學知識等。邁爾斯說：“我們寫作是為了改變?！边@句話很大程度上激勵了作者，因此他也希望自己能在未來的學習生涯中，記錄自己的點點滴滴，并把有價值的內(nèi)容傳播給更多人。《心理學專業(yè)的大學生，學什么？》記錄了一個熱愛心理學的本科生大學生活里的所學、所思，所受啟發(fā)的每個瞬間。如果你想用一杯咖啡的錢體驗一場“心理學求學”之旅的話，《心理學專業(yè)的大學生，學什么？》是你的好選擇。

　　張文博，一個來自北方在UIC（北師港浸大）求學的2018級應(yīng)用心理系本科生，在校期間獲清輝蜀華獎學金，全人教育獎學金，榮獲校長推薦信，《是文博兒不是文博》公眾號主理人，全國健身氣功比賽八段錦團體一等獎。