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看不見的影響力:社會心理學(xué)

看不見的影響力:社會心理學(xué)

定 價:¥89.80

作 者: [美] 金伯莉·J.達夫 著
出版社: 中國人民大學(xué)出版社
叢編項: 明德經(jīng)典人文課
標 簽: 暫缺

ISBN: 9787300285436 出版時間: 2022-07-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁數(shù): 384 字數(shù):  

內(nèi)容簡介

  我是誰?他人如何看我?我又為什么會這樣看待他人?為什么面對同一事物大家會有不同的態(tài)度?為什么我們會相信權(quán)威?又會對他人帶有偏見?你以為你以為的就是你以為的嗎?作為一種看不見的影響力,社會心理學(xué)存在于我們生活的方方面面。 《社會心理學(xué)》將帶領(lǐng)我們從社會心理學(xué)的角度,去認識我們生活其中、卻又不甚了解的世界,去重新發(fā)現(xiàn)自己以及他人的態(tài)度和行為背后的社會心理。

作者簡介

  金伯莉??J??達夫,伊利諾伊大學(xué)芝加哥分校社會心理學(xué)博士。她目前是加利福尼亞州喜瑞都社區(qū)學(xué)院的心理學(xué)教授,主要從事指導(dǎo)和幫助學(xué)生取得成功的工作。曾獲得美國心理學(xué)協(xié)會頒發(fā)的韋恩??韋登教學(xué)優(yōu)秀獎。

圖書目錄

第 1 章什么是社會心理學(xué)?
社會心理學(xué)的根基是什么?
社會心理學(xué)有哪些與眾不同的視角?
社會心理學(xué)僅僅是常識嗎?
第 2 章 社會心理學(xué)作為一門科學(xué)
研究方法如何影響你的日常生活?
社會心理學(xué)家是如何尋求真理的?
描述性研究方法能告訴我們什么呢?
實驗研究方法能告訴我們什么呢?
第 3 章 社會認知:思考社會
圖式如何指導(dǎo)我們理解周圍的世界?
心理捷徑有效嗎?
社會認知中偏見的其他來源有哪些?
第 4 章 我是誰?他人是如何看我的?
什么是自我概念?它從哪里來?
在哪些情況下,我們對自尊的需求可以激發(fā)行動?
印象管理:我們?nèi)绾蜗蛩顺尸F(xiàn)自己?
第 5 章 社會感知:我們是如何感知他人的?
我們?nèi)绾螌λ说男袨檫M行歸因?
我們?nèi)绾未_定他人是什么樣的人?
我們?nèi)绾卧诓皇褂谜Z言的情況下進行溝通呢?
第 6 章 態(tài)度:對世界做出評價
態(tài)度是如何發(fā)展起來的?
態(tài)度會影響行為嗎?
行為在什么情況下會影響態(tài)度?

第 7 章 勸說的力量
什么是勸說信息?
研究告訴我們應(yīng)如何抵制勸說
我們在什么時候不應(yīng)該抵制他人的勸說?

第 8 章 社會影響:我們應(yīng)該抵制嗎?
社會角色和社會規(guī)范怎樣影響我們的行為方式?
哪些因素影響和推動從眾行為?
人們以何種方式使他人順從自己?
權(quán)威人物是如何讓我們服從他們的?

第 9 章 群體的力量
定義群體的要素有哪些?
群體如何影響個體的行為?
群體如何進行決策?
群體的沖突如何解決?

第 10 章 刻板印象、偏見和歧視:原因和結(jié)果
什么是刻板印象、偏見和歧視?
如何測量刻板印象、偏見和歧視?
刻板印象和偏見的來源是什么?
刻板印象會導(dǎo)致什么結(jié)果?
如何消除刻板印象和偏見?

第 11 章 攻擊行為
攻擊行為的本質(zhì)是什么?
關(guān)于攻擊行為的理論有哪些?
影響攻擊行為的因素有哪些?
如何減少攻擊行為?
第 12 章 吸引與親密關(guān)系
是什么產(chǎn)生了吸引?
父母和孩子的早期互動如何影響未來關(guān)系?
影響和定義浪漫愛情的因素是什么?
關(guān)系是如何得以保持的?
沖突在關(guān)系中扮演什么角色?
第 13 章 親社會行為:為什么我們幫助或不幫助他人
我們?yōu)槭裁磿椭耍?
我們在什么時候會幫助他人?
影響助人行為的因素有哪些?
如何增加親社會行為?
譯后記

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