中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)形態(tài)建設(shè)的歷史經(jīng)驗(yàn)研究（2019）

　　本選題從分析判斷當(dāng)前中國(guó)意識(shí)形態(tài)建設(shè)面臨的形勢(shì)任務(wù)入手，闡明加強(qiáng)社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)建設(shè)的必要性和緊迫性；在梳理中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)形態(tài)建設(shè)的歷史傳承中，概括總結(jié)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)形態(tài)建設(shè)取得的主要成就；結(jié)合中國(guó)意識(shí)形態(tài)建設(shè)的理論研究和實(shí)踐成果，提煉中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)形態(tài)建設(shè)取得的歷史經(jīng)驗(yàn)；比較中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)形態(tài)建設(shè)與國(guó)外政黨加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)建設(shè)的異同，突出中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)形態(tài)建設(shè)的特色和經(jīng)驗(yàn)；在總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)和查找不足中提出新形勢(shì)下創(chuàng)新中國(guó)意識(shí)形態(tài)工作建議，為研究創(chuàng)新中國(guó)意識(shí)形態(tài)建設(shè)提供參考。全書(shū)堅(jiān)持史論結(jié)合，從“加強(qiáng)黨對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)、鞏固馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位、掌控社會(huì)主義主流意識(shí)形態(tài)建設(shè)維度、凝聚意識(shí)形態(tài)建設(shè)主體力量、營(yíng)造意識(shí)形態(tài)建設(shè)的文化氛圍、夯實(shí)意識(shí)形態(tài)建設(shè)現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)、增強(qiáng)意識(shí)形態(tài)建設(shè)創(chuàng)新能力、構(gòu)建意識(shí)形態(tài)安全防御體系、推進(jìn)實(shí)現(xiàn)當(dāng)代中國(guó)主流意識(shí)形態(tài)建設(shè)科學(xué)化、提升新時(shí)代社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)領(lǐng)導(dǎo)力”等十個(gè)方面總結(jié)提煉了中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)建設(shè)的歷史經(jīng)驗(yàn)。

　　葛彥東，男，1964年4月出生于黑龍江省肇州縣，中共黨員，教授。1987年7月畢業(yè)于哈爾濱師范大學(xué)政治教育系，本科，學(xué)士學(xué)位。2004年于東北師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院獲得馬克思主義與思想政治教育碩士學(xué)位?，F(xiàn)任常州大學(xué)人文社科處處長(zhǎng)，江蘇省中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系研究中心常州大學(xué)基地副主任，江蘇省高校思想政治理論課教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員、形勢(shì)與政策分委員會(huì)副主任，常州大學(xué)學(xué)術(shù)委員會(huì)委員、文科分委員會(huì)副主任、學(xué)術(shù)道德委員會(huì)副主任，常州大學(xué)社科聯(lián)副主席。本人多年從事馬克思主義中國(guó)化與思想政治教育研究。主持完成國(guó)家社科基金項(xiàng)目、江蘇省社科基金重點(diǎn)項(xiàng)目、*慶祝建黨90周年專(zhuān)項(xiàng)任務(wù)項(xiàng)目等10多項(xiàng)；發(fā)表中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)形態(tài)建設(shè)的歷史傳承、中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)建設(shè)的歷史經(jīng)驗(yàn)、掌握意識(shí)形態(tài)話語(yǔ)權(quán)初探等相關(guān)論文10多篇；出版《匯聚正能量：當(dāng)代中國(guó)意識(shí)形態(tài)建設(shè)的價(jià)值指向》（李麗、葛彥東，南京大學(xué)出版社）專(zhuān)著1部。