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多維、動態(tài)的來華留學(xué)趨同管理

多維、動態(tài)的來華留學(xué)趨同管理

定 價:¥28.00

作 者: 龔曉斌 著
出版社: 蘇州大學(xué)出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 暫缺

ISBN: 9787567239913 出版時間: 2022-07-01 包裝:
開本: 頁數(shù): 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡介

  趨同管理既然是一個漸進(jìn)的過程,也就需要我們有一個漸進(jìn)的意識。在某一階段正確的做法不代表在下一個階段還正確,趨同管理的認(rèn)識要有時代性,也要與時俱進(jìn),這樣才能實(shí)現(xiàn)較為理想化的趨同管理。各個高校都應(yīng)該在國家趨同管理的指導(dǎo)思想下,緊緊圍繞來華留學(xué)趨同管理的核心,準(zhǔn)確把握趨同管理的本質(zhì),在來華留學(xué)工作的初心使命、生源質(zhì)量、文化融合、體制完善、機(jī)制建設(shè)等方面做出一些有利于國家、社會的思考和努力。這種思考和努力有可能和現(xiàn)階段高校規(guī)模上的、經(jīng)濟(jì)上的、考核上的利益產(chǎn)生沖突,甚至?xí)绊懜咝Uw的來華留學(xué)工作,但是,各行政主管部門、各高校還是應(yīng)該從國家來華留學(xué)工作的大局出發(fā),真正落實(shí)《辦法》和《規(guī)范》的要求,去彌補(bǔ)其中可能出現(xiàn)的漏洞,而不是打擦邊球或在灰色地帶上行走,這樣才能確保國家來華留學(xué)工作的整體方向更加準(zhǔn)確,進(jìn)而加快來華留學(xué)工作的步伐。在這個過程中,有的高校會在提質(zhì)增效的道路上走得更踏實(shí);有的高校會理性思考,收縮戰(zhàn)線;有的高校則會面臨需要暫時放棄的困境。對于最后一種高校而言,“向死而生”也許是他們必須承受也值得承受的,因?yàn)檫@不僅說明這些高校的來華留學(xué)工作的心態(tài)成熟了,還說明了這些高校的辦學(xué)站位更高了。見微知著,經(jīng)過來華留學(xué)工作的洗禮,各高校的國際化方向?qū)絹碓矫魑?,道路也將會越來越寬廣。來華留學(xué)趨同管理值得每一位來華留學(xué)事業(yè)管理者和參與者思考和實(shí)踐。

作者簡介

暫缺《多維、動態(tài)的來華留學(xué)趨同管理》作者簡介

圖書目錄

1 趨同的本義、社會應(yīng)用及形式
1.1 趨同的本義
1.2 趨同的社會應(yīng)用
1.3 趨同的形式
2 來華留學(xué)管理中的趨同認(rèn)知
2.1 來華留學(xué)趨同管理的基本要求
2.2 一維認(rèn)知的來華留學(xué)趨同管理
2.3 多維認(rèn)知的來華留學(xué)趨同管理
2.4 動態(tài)內(nèi)驅(qū)的來華留學(xué)趨同管理
2.5 小結(jié)
3 來華留學(xué)趨同管理的認(rèn)識誤區(qū)和關(guān)鍵問題
3.1 來華留學(xué)趨同管理的認(rèn)識誤區(qū)
3.2 來華留學(xué)趨同管理需要解決的關(guān)鍵問題
3.3 來華留學(xué)趨同管理的動態(tài)漸進(jìn)過程
3.4 小結(jié)
4 高校來華留學(xué)歸口管理部門設(shè)置
4.1 設(shè)置來華留學(xué)歸口管理部門的初衷和要求
4.2 現(xiàn)有來華留學(xué)歸口管理部門的設(shè)置及問題分析
4.3 高校來華留學(xué)管理機(jī)制的建議
4.4 小結(jié)
5 來華留學(xué)生學(xué)位論文抽檢中的趨同管理
5.1 學(xué)位論文抽檢的對象
5.2 學(xué)位論文抽檢的組織
5.3 來華留學(xué)生學(xué)位論文抽檢的組織
5.4 非趨同管理框架下來華留學(xué)生學(xué)位論文抽檢的問題和建議
5.5 小結(jié)
6 高等教育國際化進(jìn)程中全英文教學(xué)的存與否
6.1 全英文教學(xué)的全球態(tài)勢
6.2 全英文教學(xué)的尷尬
6.3 國際化與英語化
6.4 高等教育國際化背景下的語言選擇
6.5 小結(jié)
7 國際移民融入對于來華留學(xué)生融入的啟示
7.1 國際移民融入的概念
7.2 國際移民融入的要求和導(dǎo)向
7.3 國際移民融入對于來華留學(xué)生融入的啟示
1.4 小結(jié)
結(jié)束語
參考文獻(xiàn)
后記

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