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當前位置: 首頁出版圖書人文社科社會科學社會科學總論核心素養(yǎng)落地的擺渡者學習單元的重構(gòu)和項目式學習

核心素養(yǎng)落地的擺渡者學習單元的重構(gòu)和項目式學習

核心素養(yǎng)落地的擺渡者學習單元的重構(gòu)和項目式學習

定 價:¥52.00

作 者: 李成廣
出版社: 山東大學出版社
叢編項:
標 簽: 暫缺

ISBN: 9787560771533 出版時間: 2022-05-01 包裝: 平裝-膠訂
開本: 128開 頁數(shù): 字數(shù):  

內(nèi)容簡介

  《普通高中生物學課程標準(2020年修訂版)》明確提出:“通過探究性學習活動或完成工程學任務,加深對生物學概念的理解……”項目式學習是工程學任務落地的載體。2020高中生物課標還指出:“生物學課程都是圍繞著幾個大概念展開的,內(nèi)容要求基于大概念……”由此可見,新課改倡導基于大概念重構(gòu)學習單元,在常規(guī)課堂教學中實施項目式學習,對學生進行工程學教育。本書作者以核心素養(yǎng)為綱,指向?qū)W科核心素養(yǎng),以基于大概念的學習單元重構(gòu)為前提,以項目為主線打通課時,設計由子項目組成的項目群。

作者簡介

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