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兒童社會情商養(yǎng)成課

兒童社會情商養(yǎng)成課

定 價:¥36.00

作 者: 關(guān)矞殳,郭鋒 著
出版社: 萬卷出版公司
叢編項:
標(biāo) 簽: 暫缺

ISBN: 9787547060391 出版時間: 2022-10-01 包裝: 平裝
開本: 32開 頁數(shù): 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡介

  好的家庭教育不僅僅只是物質(zhì)給予,智商培養(yǎng),還應(yīng)包括情商教育。 培養(yǎng)孩子的社會情商,先要讓孩子建立完整的人格,這樣孩子才能正確認(rèn)識自己,客觀看待世界,懂得如何與他人相處、如何融入集體生活?!”緯鴱呐囵B(yǎng)孩子自信心、責(zé)任心、同理心、交友力、自主力、自控力、耐挫力和解決力這八個方面出發(fā),結(jié)合典型的案例和實踐理論,為家長提供科學(xué)的方法和貼心的指導(dǎo),以培養(yǎng)孩子的社會情商綜合能力,讓孩子擁有健康的人際關(guān)系。 孩子輕松融入集體,與他人高質(zhì)量地相處,更容易收獲歸屬感和幸福感,從而擁抱健康積極的人生!

作者簡介

  關(guān)矞殳 畢業(yè)于中國人民大學(xué),高級生涯規(guī)劃師、心理咨詢師、個人成長教練。多年從事生涯咨詢、家庭教育研究等工作。近年來,憑借扎實的心理學(xué)專業(yè)功底和豐富的教育經(jīng)驗,幫助眾多家庭制訂了兒童成長方案,幫助孩子完善不足、提升自信?!」h 職業(yè)生涯規(guī)劃師、高級家庭教育指導(dǎo)師。多年從事高考生涯規(guī)劃、家庭教育研究等工作。為眾多家庭提供系統(tǒng)的情商教育和家庭教育相關(guān)指導(dǎo),避免家長在育兒過程中走彎路,從而更好地提升孩子的社會化功能。

圖書目錄

第1章建立自信心,讓孩子相信一切力量源于自己
幫孩子認(rèn)識自我,全面了解自己002
不跟別人比,允許孩子不完美005
多鼓勵,讓孩子從內(nèi)心肯定自己008
用興趣特長幫孩子建立自信011
別給孩子貼標(biāo)簽,發(fā)掘孩子的無限潛能013
“天生我材必有用”,幫孩子建立自我價值認(rèn)同016

第2章培養(yǎng)責(zé)任感,讓孩子做一個有責(zé)任心的人
父母對每件事負(fù)責(zé),孩子會看在眼里,記在心上020
踐行承諾,讓孩子知道要對自己的承諾負(fù)責(zé)022
犯了錯,讓孩子學(xué)會主動承認(rèn)并道歉025
通過養(yǎng)小動物培養(yǎng)孩子的責(zé)任心028
尊老愛幼,培養(yǎng)孩子的家庭責(zé)任感031
遵守社會公德,培養(yǎng)孩子的社會責(zé)任感034

第3章培養(yǎng)自主意識,提升孩子的獨立性
家長不插手,讓孩子自己的事情自己做038
尊重孩子的意見,提高他的自主意識041
小問題,讓孩子自己想辦法解決044
給孩子創(chuàng)造“小鬼當(dāng)家”的空間047
學(xué)會時間管理,讓孩子自律學(xué)習(xí)050
學(xué)做家務(wù),培養(yǎng)孩子的生活自理能力053

第4章構(gòu)建同理心,教孩子體察他人的情緒
同學(xué)取得好成績,讓孩子發(fā)出由衷的贊美058
朋友心情不好時,讓孩子及時表達(dá)關(guān)心061
朋友傷心時,讓孩子給予溫暖安慰064
父母工作辛勞,讓孩子學(xué)會體諒067
老師辛勤培育,讓孩子懂得尊敬和感恩069
尊重他人的勞動,教孩子給予他人更多的包容072

第5章鼓勵孩子交朋友,收獲友誼的同時發(fā)展協(xié)作力
幫孩子打開話題,主動結(jié)交新朋友076
教孩子學(xué)會傾聽,更深入讀懂他人079
多溝通,孩子才能更好地表達(dá)自己082
懂分享的孩子更受歡迎084
教孩子巧用幽默,讓相處更融洽087
告訴孩子互幫互助,營造團(tuán)結(jié)友愛的集體氛圍090

第6章傳授情緒管理方法,鍛煉孩子的自控力
感到憤怒時,教孩子先忍耐5秒鐘094
孩子自卑,引導(dǎo)其進(jìn)行積極的自我暗示097
陷入焦慮時,鼓勵孩子正向競爭100
看到誘惑,教孩子學(xué)會自控103
面臨考試,幫助孩子消除緊張情緒106
引導(dǎo)孩子轉(zhuǎn)換態(tài)度,壞心情變成好心情109

第7章磨煉耐挫力,讓孩子遇到挫折不畏懼
敢于挑戰(zhàn),培養(yǎng)孩子的勇氣和膽量114
選擇了就堅持到底,培養(yǎng)孩子的韌性117
遇到失敗不可怕,讓孩子學(xué)會客觀分析120
不夸大失敗,培養(yǎng)孩子“輸?shù)闷稹钡木?23
讓孩子堅定信念,是走出低谷的秘訣126
提高孩子的心理承受能力129

第8章面對沖突有辦法,提高孩子解決問題的能力
教孩子遇到問題想辦法,拒絕無腦行事134
與人發(fā)生爭執(zhí),要懂退一步的道理137
面對沖突要冷靜,不讓孩子意氣用事140
引導(dǎo)孩子思考后果,對自己的言行負(fù)責(zé)143
遭遇挑釁,告訴孩子不是只有拳頭會說話146
讓孩子事后自省,學(xué)會總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)149

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