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美術(shù)教育研究方法與論文寫(xiě)作

美術(shù)教育研究方法與論文寫(xiě)作

定 價(jià):¥48.00

作 者: 楊成
出版社: 西南師范大學(xué)出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 暫缺

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ISBN: 9787569707076 出版時(shí)間: 2022-03-01 包裝: 平裝-膠訂
開(kāi)本: 16開(kāi) 頁(yè)數(shù): 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  本書(shū)旨在改變長(zhǎng)期以來(lái)美術(shù)教育研究中缺乏嚴(yán)謹(jǐn)性與方法科學(xué)性的狀況,以扎實(shí)的科學(xué)方法論為基礎(chǔ),提供明確的研究范式,為美術(shù)學(xué)(教師教育)專業(yè)學(xué)生建立比較系統(tǒng)的美術(shù)教育研究方法。全書(shū)共七章,章論述了美術(shù)教師的專業(yè)發(fā)展與美術(shù)教育研究的內(nèi)在聯(lián)系,通過(guò)歷史比照和邏輯歸納的方法,探討了現(xiàn)代美術(shù)教師所必須具備的教育科研素養(yǎng)和能力。第二章詳細(xì)闡述了美術(shù)教育研究的基本過(guò)程和特點(diǎn),并對(duì)目前國(guó)內(nèi)美術(shù)教育研究的現(xiàn)狀做了大致說(shuō)明。第三章介紹了美術(shù)教育研究的常見(jiàn)類型與特點(diǎn),并結(jié)合案例對(duì)美術(shù)教育研究領(lǐng)域的基本術(shù)語(yǔ)和概念做了細(xì)致說(shuō)明。第四、五、六章分別介紹了觀察法、調(diào)查法和實(shí)驗(yàn)法等美術(shù)教育研究的基本方法。第七章結(jié)合大量現(xiàn)實(shí)案例介紹了美術(shù)教學(xué)研究課題的設(shè)計(jì)與教學(xué)研究論文寫(xiě)作。本書(shū)既可以作為美術(shù)學(xué)(教師教育)專業(yè)學(xué)生的教材,也可以作為一線美術(shù)教師在教育研究實(shí)踐過(guò)程中的參考書(shū),有較大出版價(jià)值。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《美術(shù)教育研究方法與論文寫(xiě)作》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

起步——美術(shù)教師還是美術(shù)教育研究者?

第一章美術(shù)教師的專業(yè)發(fā)展與美術(shù)教育研究的內(nèi)在聯(lián)系002

第一節(jié)美術(shù)教師的新角色——究竟是什么造就了今日之師002

一、比較古今美術(shù)教師003

二、思考當(dāng)代的美術(shù)教師005

第二節(jié)美術(shù)教師開(kāi)展教育教學(xué)研究所應(yīng)具備的基本條件006

一、科學(xué)理性的研究態(tài)度006

二、必要的研究理論和技術(shù)基礎(chǔ)008

三、積累一定量的美術(shù)教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)009

四、精致人微和持之以恒的研究態(tài)度010

五、合理規(guī)范的表達(dá)能力012

體驗(yàn)與成長(zhǎng)——美術(shù)教育研究究竟為何物?

第二章美術(shù)教育研究的基本過(guò)程、特點(diǎn)和現(xiàn)狀概述016

第一節(jié)美術(shù)教育研究的基本過(guò)程——從一個(gè)案例談起019

一、研究選題023

……


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