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影響孩子一生的專注力訓(xùn)練(全2冊(cè))

影響孩子一生的專注力訓(xùn)練(全2冊(cè))

定 價(jià):¥65.00

作 者: 錘叔
出版社: 北京聯(lián)合出版有限公司
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 暫缺

ISBN: 9787559662217 出版時(shí)間: 2022-07-01 包裝: 平裝-膠訂
開(kāi)本: 16開(kāi) 頁(yè)數(shù): 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  孩子不是不努力、不聰明,他只是沒(méi)有接受過(guò)正確的專注力訓(xùn)練!本書為0—13歲孩子量身定制“專注力訓(xùn)練計(jì)劃”,讓孩子獨(dú)立聽(tīng)講、不走神、思維快!本書結(jié)合感統(tǒng)訓(xùn)練知識(shí)、專注力訓(xùn)練小游戲等,訓(xùn)練孩子的視知覺(jué)、聽(tīng)知覺(jué)、理解力、感受力,理論 實(shí)踐,全方位培養(yǎng)孩子的專注力。

作者簡(jiǎn)介

  錘叔講感統(tǒng)親子育兒類頭部KOL,兒童心理咨詢師,兒童專注力和語(yǔ)言表達(dá)訓(xùn)練專家,研究?jī)和薪y(tǒng)10余年。通過(guò)多年的感統(tǒng)研究和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),總結(jié)兒童專注力提升的方法,深受大眾信賴,幫助超過(guò)180萬(wàn)家長(zhǎng)更好地陪伴孩子成長(zhǎng)。

圖書目錄

陪孩子養(yǎng)成專注力
第一部分
理解感統(tǒng),幫助孩子聰明地成長(zhǎng)
感覺(jué)統(tǒng)合對(duì)我們有多重要 _ 8
感統(tǒng)失調(diào):影響學(xué)習(xí)能力的發(fā)育障礙 _ 12
哪些孩子有可能存在感統(tǒng)失調(diào) _ 16
好的陪伴,可以避免孩子出現(xiàn)感統(tǒng)失調(diào) _ 25
關(guān)注孩子發(fā)育的每一個(gè)環(huán)節(jié) _ 30
前庭系統(tǒng)失調(diào)的三大類表現(xiàn) _ 36
前庭失調(diào)了,孩子會(huì)出現(xiàn)哪些表現(xiàn) _ 38
發(fā)展本體覺(jué),增強(qiáng)孩子的自信 _ 42
視知覺(jué)空間,孩子學(xué)習(xí)的靠山 _ 47
發(fā)展聽(tīng)知覺(jué),是孩子學(xué)習(xí)的保障 _ 52
不會(huì)爬就會(huì)走,真的是好事嗎 _ 56
你的孩子爬夠 800 小時(shí)了嗎 _ 61
發(fā)現(xiàn)孩子感統(tǒng)失調(diào),越早練習(xí)效果越好 _ 63
過(guò)了黃金期,感統(tǒng)訓(xùn)練還有效果嗎 _ 66
孩子走路總摔跤,怎么改善 _ 68
孩子愛(ài)吃手,咬指甲 _ 73
孩子一轉(zhuǎn)就暈或者久轉(zhuǎn)不暈 _ 76
02
第二部分
提高孩子的綜合學(xué)習(xí)能力
識(shí)字能力練習(xí):孩子分不清相似的文字怎么辦 _ 82
孩子語(yǔ)言表達(dá)能力差,如何改善 _ 86
孩子說(shuō)話不清,怎么改善 _ 92
為啥孩子總是不應(yīng)聲、不理人 _ 95
深度挖掘孩子膽小愛(ài)哭的原因 _ 100
怎樣才能讓孩子變得積極勇敢 _ 103
孩子愛(ài)打人,如何將他養(yǎng)成“謙謙君子” _ 109
孩子不愿洗頭理發(fā),怎么應(yīng)對(duì) _ 112
解決“不合群”的問(wèn)題,讓孩子成為“社交小達(dá)人” _ 116
孩子聰明,成績(jī)卻很差,怎么辦 _ 119
上小學(xué)之前,孩子可以學(xué)習(xí)認(rèn)字嗎 _ 123
孩子學(xué)習(xí)“不開(kāi)竅”,如何幫他打通“任督二脈” _ 127
03
第三部分
孩子的專注力是培養(yǎng)出來(lái)的
為什么孩子總是很難集中注意力 _ 132
簡(jiǎn)單的前庭激活練習(xí),提高孩子的專注力 _ 137
簡(jiǎn)單的視覺(jué)專注力訓(xùn)練法 _ 140
好用的聽(tīng)覺(jué)專注力訓(xùn)練法 _ 142
鍛煉視聽(tīng)能力,有效提升孩子的記憶力 _ 144
孩子上課聽(tīng)講不專心,怎么辦 _ 149
3 招讓孩子專心、自覺(jué)地寫作業(yè) _ 153
端正姿勢(shì)也能夠提升專注力 _ 157
學(xué)會(huì)調(diào)控情緒,提升專注力 _ 162
培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,提升孩子的專注力 _ 167
用游戲模式培養(yǎng)孩子的專注力 _ 171
做到這幾點(diǎn),孩子秒變專注力“超人” _ 176
04
第四部分
抓住“敏感期”,提升孩子的各項(xiàng)能力
6 歲以下兒童的觸覺(jué)訓(xùn)練要點(diǎn) _ 184
0—1 歲孩子的五項(xiàng)能力訓(xùn)練 _ 187
1—2 歲孩子的四項(xiàng)能力訓(xùn)練 _ 194
2—3 歲孩子的四項(xiàng)能力訓(xùn)練 _ 200
3—4 歲孩子的 12 項(xiàng)能力訓(xùn)練 _ 205
4—5 歲孩子的 11 項(xiàng)能力訓(xùn)練 _ 215
5—6 歲孩子的 6 項(xiàng)能力訓(xùn)練 _ 222
6—12 歲孩子的 4 項(xiàng)能力訓(xùn)練 _ 227
第二冊(cè): 陪孩子練習(xí)專注力:專注力游戲與訓(xùn)練
第一部分  聽(tīng)知覺(jué)
提高聽(tīng)覺(jué)記憶能力
數(shù)字記憶(一)  2
數(shù)字記憶(二)  3
數(shù)字記憶(三)  4
補(bǔ)充數(shù)字(一)  5
補(bǔ)充數(shù)字(二)  6
復(fù)述詞語(yǔ)  7
倒記數(shù)字  8
復(fù)述句子  9
詞語(yǔ)記憶  10
倒述詞語(yǔ)  11
倒述成語(yǔ)  12
成語(yǔ)復(fù)述(一)  13
成語(yǔ)復(fù)述(二)  14
倒述記憶  15
提高語(yǔ)言分辨能力
詞語(yǔ)分類(一)  16
詞語(yǔ)分類(二)  17
詞語(yǔ)分類(三)  18
詞語(yǔ)分辨記憶  19
聽(tīng)句子,找不同(一)  20
聽(tīng)句子,找不同(二)  21
聽(tīng)句子,找不同(三)  22
聽(tīng)句子,找不同(四)  23
詞語(yǔ)分辨(一)  24
詞語(yǔ)分辨(二)  25
詞語(yǔ)分辨(三)  26
詞語(yǔ)分辨(四)  27
詞語(yǔ)分辨(五)  28
詞語(yǔ)分辨(六)  29
數(shù)字分辨  30
數(shù)字分辨記憶  31
數(shù)字排序  32
找不同  33
提高思維理解、表達(dá)能力
閱讀理解(一)  34
閱讀理解(二)  36
閱讀理解(三)  38
閱讀理解(四)  39
閱讀理解(五)  41
擴(kuò)充句子(一)  42
擴(kuò)充句子(二)  43
擴(kuò)充句子(三)  44
擴(kuò)充句子(四)  45
迅速口算  46
提高聽(tīng)動(dòng)協(xié)調(diào)能力
數(shù)字聽(tīng)動(dòng)協(xié)調(diào)(一)  47
數(shù)字聽(tīng)動(dòng)協(xié)調(diào)(二)  48
詞語(yǔ)聽(tīng)動(dòng)協(xié)調(diào)(一)  49
詞語(yǔ)聽(tīng)動(dòng)協(xié)調(diào)(二)  50
詞語(yǔ)聽(tīng)動(dòng)協(xié)調(diào)(三)  51
詞語(yǔ)聽(tīng)動(dòng)協(xié)調(diào)(四)  52
聽(tīng)動(dòng)協(xié)調(diào)(一)  53
聽(tīng)動(dòng)協(xié)調(diào)(二)  54
聽(tīng)動(dòng)協(xié)調(diào)(三)  55
聽(tīng)動(dòng)協(xié)調(diào)(四)  56
成語(yǔ)聽(tīng)動(dòng)協(xié)調(diào)  57
聽(tīng)音辨物  58
第二部分 視知覺(jué)
數(shù)字追蹤(一)  60
數(shù)字追蹤(二)  61
數(shù)字追蹤(三)  63
字母追蹤  64
漢字分辨  65
……

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