入學(xué)早知道：兒童入學(xué)準(zhǔn)備能力訓(xùn)練手冊(cè)

　　從幼兒園升入小學(xué)，是人一生中最早面臨的重大挑戰(zhàn)之一，是離開家庭走入社會(huì)的第一步。幼小銜接問(wèn)題常常會(huì)困擾很多家長(zhǎng)和教育工作者。很多孩子入學(xué)適應(yīng)困難，坐不住，不專心，導(dǎo)致一開始上學(xué)就跟不上班。錢志亮教授指出，僅僅以生理年齡來(lái)判斷幼兒是否可以入學(xué)是片面的，經(jīng)常導(dǎo)致早期教育的失誤。本書從兒童入學(xué)成熟水平的概念入手，從生理學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)等多學(xué)科視野將入學(xué)成熟水平分為視知覺(jué)能力、聽知覺(jué)能力、運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)能力、語(yǔ)言溝通能力、知覺(jué)轉(zhuǎn)換能力、數(shù)學(xué)準(zhǔn)備能力、社會(huì)適應(yīng)能力與學(xué)習(xí)品質(zhì)共八個(gè)方面有針對(duì)性地提供幫助。書中結(jié)合錢志亮教授與徐玲老師多年的研究與教學(xué)實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)出大量的訓(xùn)練策略和訓(xùn)練形式，供家長(zhǎng)和孩子一起在活動(dòng)中達(dá)到訓(xùn)練的目的，為孩子幼升小做好準(zhǔn)備。

　　錢志亮北京師范大學(xué)教學(xué)名師，兼任中國(guó)教育學(xué)會(huì)家庭教育專業(yè)委員會(huì)副理事長(zhǎng)，國(guó)家基礎(chǔ)教育課程教材專家工作委員會(huì)委員，中國(guó)兒童安康成長(zhǎng)專家委員會(huì)秘書長(zhǎng)。“入學(xué)早知道”是錢志亮教授D創(chuàng)的科研成果，是一個(gè)完整體系，經(jīng)過(guò)多年推廣，“入學(xué)早知道”已經(jīng)成為全國(guó)小升初領(lǐng)域的強(qiáng)勢(shì)品牌，在全國(guó)幼師和幼兒園中家喻戶曉，深受歡迎。 徐玲 陽(yáng)光雨露教育創(chuàng)始人，中國(guó)民辦教育協(xié)會(huì)學(xué)前專業(yè)委員會(huì)副理事長(zhǎng)，小學(xué)語(yǔ)文教育教學(xué)專家，專業(yè)技術(shù)拔尖人才，致力于0~12歲兒童教育教學(xué)研究。