高校思想政治教育協(xié)同育人研究

定　價(jià)：￥88.00

作　者：	任鵬,馬天威,張福堃著
出版社：	中國社會(huì)科學(xué)出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	暫缺

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ISBN：	9787522703589	出版時(shí)間：	2022-07-01	包裝：	平裝-膠訂
開本：	16開	頁數(shù)：		字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡介

　　本書旨在探究高校思想政治教育主渠道與主陣地的協(xié)同育人問題，明確科學(xué)內(nèi)涵，追溯理論淵源，遵循規(guī)律依托，夯實(shí)實(shí)踐基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)主體構(gòu)建，強(qiáng)化思維創(chuàng)新，明晰基本路徑。構(gòu)建新時(shí)代的大學(xué)生思想政治教育協(xié)同育人體系，更好地落實(shí)高校立德樹人的根本任務(wù)。

作者簡介

　　任鵬，國家“萬人計(jì)劃”青年拔尖人才，遼寧省“興遼英才”青年拔尖人才、遼寧省文化名家暨“四個(gè)一批”人才?，F(xiàn)任東北大學(xué)馬克思主義學(xué)院副院長，教授、博士生導(dǎo)師。在《馬克思主義研究》《思想理論教育導(dǎo)刊》《光明日?qǐng)?bào)》等報(bào)刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文80余篇；出版專著2部。主持國家社科基金項(xiàng)目16項(xiàng)。參與國家社科基金重大招標(biāo)等課題十余項(xiàng)。，馬天威，副教授，東北大學(xué)學(xué)生工作（部）處長，主要從事高校黨建理論與實(shí)踐、心理健康教育研究。在《東北大學(xué)報(bào)》《黑龍江高教研究》《現(xiàn)代教育管理》等報(bào)刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文20余篇，作為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人主持省市社科基金項(xiàng)目多項(xiàng)。，張福堃，女，遼寧大連人，中共黨員，講師，馬克思主義理論博士研究生，東北大學(xué)生命科學(xué)與健康學(xué)院學(xué)生工作辦公室主任。主要從事高校思想政治教育研究。作為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人主持遼寧省社科基金項(xiàng)目1項(xiàng)，發(fā)表學(xué)術(shù)論文多篇。

圖書目錄

第一章緒論
  第一節(jié) 高校思想政治教育主渠道和主陣地協(xié)同育人的問題緣起
    一主渠道和主陣地協(xié)同育人是順應(yīng)國內(nèi)外形勢變化的戰(zhàn)略選擇
    二主渠道和主陣地協(xié)同育人是順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的行動(dòng)創(chuàng)新
  第二節(jié) 高校思想政治教育主渠道和主陣地協(xié)同育人研究的研究現(xiàn)狀
    一國內(nèi)研究現(xiàn)狀
    二國外研究現(xiàn)狀
  第三節(jié) 高校思想政治教育主渠道和主陣地協(xié)同育人的研究思路與方法
    一研究思路
    二研究方法
第二章高校思想政治教育主渠道和主陣地協(xié)同育人的科學(xué)內(nèi)涵
  第一節(jié) 高校思想政治教育主渠道與主陣地協(xié)同育人的基本內(nèi)涵
    一高校思想政治教育主渠道
    二高校思想政治教育主陣地
    三高校思想政治教育主渠道主陣地協(xié)同育人
  第二節(jié) 高校思想政治教育主渠道與主陣地協(xié)同育人的基本特征
    一育人目標(biāo)的一致性
    二教育內(nèi)容的貫通性
    三教育方式的互鑒性
    四價(jià)值引領(lǐng)的導(dǎo)向性
    五教育隊(duì)伍的互動(dòng)性
    六教育考評(píng)的多元性
  第三節(jié) 高校思想政治教育主渠道與主陣地協(xié)同育人的價(jià)值意蘊(yùn)
    一有利于形成全員全過程全方位育人格局
    二有利于提升高校思想政治教育實(shí)效性和針對(duì)性
    三有利于促進(jìn)高校大學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展
第三章高校思想政治教育主渠道和主陣地協(xié)同育人的理論淵源
  第一節(jié) 馬克思、恩格斯歷史合力理論的思想啟迪
    一多種因素交互作用的歷史合力推動(dòng)實(shí)踐發(fā)展
    二無數(shù)個(gè)體意志構(gòu)成的歷史合力促進(jìn)理論創(chuàng)新
  第二節(jié) 毛澤東思想政治教育觀的學(xué)理支撐
    一思想政治教育的實(shí)質(zhì)是爭取群眾
    二思想政治教育的方式是情理結(jié)合
    三思想政治教育的話語是通俗大眾
  第三節(jié) 中國特色社會(huì)主義理論體系的現(xiàn)實(shí)啟發(fā)
……
第四章高校思想政治教育主渠道和主陣地協(xié)同育人的實(shí)踐基礎(chǔ)
第五章高校思想政治教育主渠道和主陣地協(xié)同育人的主體建構(gòu)
第六章高校思想政治教育主渠道和主陣地協(xié)同育人的規(guī)律依托
第七章高校思想政治教育主渠道和主陣地協(xié)同育人的思維創(chuàng)新
第八章高校思想政治教育主渠道和主陣地協(xié)同育人的基本路徑
第九章高校思想政治教育主渠道和主陣地協(xié)同育人的東大經(jīng)驗(yàn)
參考文獻(xiàn)