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    求是與前瞻:張幼云美術(shù)教育論集

    求是與前瞻:張幼云美術(shù)教育論集

    定 價(jià):¥98.00

    作 者: 張幼云 著
    出版社: 中國(guó)文聯(lián)出版社
    叢編項(xiàng):
    標(biāo) 簽: 暫缺

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    ISBN: 9787519047924 出版時(shí)間: 2022-05-01 包裝: 平裝
    開(kāi)本: 16開(kāi) 頁(yè)數(shù): 407 字?jǐn)?shù):  

    內(nèi)容簡(jiǎn)介

      2009年12月中旬,我們還聯(lián)合中國(guó)教育學(xué)會(huì)美術(shù)教育專業(yè)委員會(huì),在廣州美術(shù)學(xué)院成功舉辦了全國(guó)高?!皣?guó)際視野下的美術(shù)教育專業(yè)改革學(xué)術(shù)研討會(huì)”,并在高等教育出版社出版了《美術(shù)教育大視野——中外高等美術(shù)教育比較研究》一書(shū)。

    作者簡(jiǎn)介

      張幼云,男,1955年7月出生于湖北薪春縣,2004年畢業(yè)于中央美術(shù)學(xué)院,獲得文學(xué)博士學(xué)位,現(xiàn)為廣州美術(shù)學(xué)院教授、研究生導(dǎo)師,中國(guó)美術(shù)教育南方研究中心主任,國(guó)家義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)教材和教育部學(xué)位中心評(píng)審專家,世界華人美術(shù)教育協(xié)會(huì)主席。

    圖書(shū)目錄

    審思
    論高等美術(shù)教育對(duì)形成創(chuàng)意社會(huì)應(yīng)有的功能
    觀念與技藝偏廢之利弊
    跨學(xué)科學(xué)習(xí)與“多能一?!薄撁佬g(shù)教師教育課程設(shè)置之準(zhǔn)則
    論成功建構(gòu)新的課程體系必備的前提
    高校美育課關(guān)鍵是加強(qiáng)美的鑒賞與創(chuàng)造實(shí)踐
    論打進(jìn)傳統(tǒng)與打出傳統(tǒng)
    現(xiàn)代中國(guó)書(shū)畫(huà)鑒定方法論之我見(jiàn)
    經(jīng)濟(jì)全球化,藝術(shù)家何為
    論藝術(shù)接受者的趣味結(jié)構(gòu)
    公眾趣味趨向與藝術(shù)的創(chuàng)造
    藝術(shù)大眾化與藝術(shù)生態(tài)鏈
    考察
    集美聞名全國(guó)——新時(shí)期廣州美院產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的設(shè)計(jì)教育考察
    產(chǎn)學(xué)研結(jié)合與新時(shí)期廣美設(shè)計(jì)教育的輝煌——尹定邦先生訪談錄
    集美公司的創(chuàng)辦與廣州美院環(huán)藝教育的優(yōu)勢(shì)——林學(xué)明先生訪談錄
    我們?cè)诋a(chǎn)、學(xué)、研結(jié)合中學(xué)會(huì)融合市場(chǎng)與理想——吳衛(wèi)光先生訪談錄
    積淀與超越——廣州美術(shù)學(xué)院工業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)院教學(xué)改革新觀察
    在跨學(xué)科發(fā)展中尋求辦學(xué)特色——紀(jì)念廣州美院美術(shù)教育系創(chuàng)建30周年
    風(fēng)雨兼程三十年——對(duì)話廣州美院原美術(shù)教育系歷任系主任
    新融合——全國(guó)高等美術(shù)院校水彩研究生探索性水彩邀請(qǐng)展序
    兒童美術(shù)教育的可貴探索——在北京斯瑪特藝術(shù)教育高峰論壇上的講話
    凝練質(zhì)樸大氣磅礴——王肇民水彩學(xué)派的美學(xué)追求
    中國(guó)畫(huà)百年尋思——圍繞“百年中國(guó)畫(huà)展”展開(kāi)的學(xué)術(shù)調(diào)查與采訪
    楊之光《一輩子第一回》
    成功塑造魯迅形象的油畫(huà)杰作《永不休戰(zhàn)》
    吳志偉:新時(shí)期再創(chuàng)嶺南牙雕藝術(shù)奇跡的大師
    五彩繽紛與心靈幻境——馬高驤教授作品藝術(shù)魅力探尋
    在生活與自然中尋求靈感——解讀莫伯華教授藝術(shù)生命活力之源泉
    多重視角審視,思辨實(shí)證融通——鄧福星《美術(shù)概論》之學(xué)術(shù)特色
    ……
    力行
    前瞻
    參考文獻(xiàn)

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