出版的正反面

第一部分 宏觀思考
004 第一章 閱讀與出版
005 千年未有之出版大變局
出版的極簡(jiǎn)史
正在發(fā)生的“出版革命”
016 出版能彎道超車嗎?
018 現(xiàn)代化與閱讀的背離
021 全民閱讀:從“倡導(dǎo)”到“深入推進(jìn)”
025 第二章 社會(huì)效益與經(jīng)濟(jì)效益
026 始終放在首位的社會(huì)效益
027 社會(huì)效益與社會(huì)責(zé)任
028 社會(huì)效益與經(jīng)濟(jì)效益的關(guān)系
社會(huì)效益可以考核嗎?
短期社會(huì)效益與長(zhǎng)期社會(huì)效益
035 第三章 主題出版:困難與突破
036 主題出版的內(nèi)涵與外延
039 它們?yōu)槭裁床桓易觥⒆霾缓弥黝}出版?
第二部分 作為組織的出版社
048 第一章 愿景與目標(biāo)
053 第二章 價(jià)值與追求:五個(gè)維度
054 讀者
055 作者
063 社會(huì)
066 員工
068 股東
070 第三章 上市的利與弊
073 募集資金的用途
075 治理問(wèn)題
076 人才的流動(dòng)和吸引力
077 短期利潤(rùn)目標(biāo)
079 第四章 科層問(wèn)題:集團(tuán)與出版社
085 第五章 編輯的階梯、修煉和實(shí)踐
086 編輯的六個(gè)等次
090 如何成為一等編輯
強(qiáng)烈的閱讀興趣
看榜和盯盤
對(duì)文字和出版的極度熱愛(ài)
對(duì)現(xiàn)狀與趨勢(shì)的敏感認(rèn)知
對(duì)社會(huì)心理和知識(shí)動(dòng)態(tài)的高度關(guān)注
暢達(dá)的人際交往能力和廣大的朋友圈
098 獲得選題的三條“意外”捷徑
109 編輯與另類能人
113 第六章 領(lǐng)導(dǎo)力:社長(zhǎng)與總編輯
114 社長(zhǎng)及其核心素質(zhì)
明白出版、了解出版、熱愛(ài)出版
用人與容忍
平衡經(jīng)營(yíng)與管理的能力
膽識(shí)與擔(dān)當(dāng)
133 總編輯及其核心素質(zhì)
對(duì)出版社專業(yè)的堅(jiān)定守護(hù)
開闊的視野
廣泛的人際交往能力
細(xì)致扎實(shí)的文字功夫
142 第七章 動(dòng)力與生產(chǎn)機(jī)制:國(guó)有與民營(yíng)
143 有沒(méi)有民營(yíng)出版機(jī)構(gòu)?
147 長(zhǎng)處與短處
目標(biāo)的遠(yuǎn)近
激勵(lì)機(jī)制
人才使用機(jī)制
時(shí)間與效率
與作者的關(guān)系
做書與賣書
第三部分 經(jīng)營(yíng)的細(xì)節(jié)
164 第一章 營(yíng)銷與發(fā)行
166 圖書營(yíng)銷與品牌營(yíng)銷
169 營(yíng)銷與被營(yíng)銷
作者
編輯
發(fā)行員
社長(zhǎng)和總編輯
179 向誰(shuí)營(yíng)銷
發(fā)行部向圖書經(jīng)銷商營(yíng)銷
編輯對(duì)發(fā)行部的營(yíng)銷
營(yíng)銷人員向媒體宣發(fā)
向領(lǐng)導(dǎo)營(yíng)銷
社群營(yíng)銷
183 營(yíng)銷的過(guò)程
192 全新?tīng)I(yíng)銷:直播與帶貨
198 營(yíng)銷的準(zhǔn)備
做好內(nèi)容
做好設(shè)計(jì)
計(jì)算投入產(chǎn)出比
渠道選擇
202 營(yíng)銷能力的養(yǎng)成和提高
對(duì)圖書的判斷力
寫作能力
演講能力
204 第二章 出版社的興與衰:神奇的36個(gè)月
206 上級(jí)部門:折騰、重視與放手
206 社領(lǐng)導(dǎo)班子:活力與無(wú)力
207 人員:流出與流入
208 庫(kù)存:上升與減少
209 好書:出現(xiàn)與消失
216 第三章 出版單位核心競(jìng)爭(zhēng)力指標(biāo)
223 第四章 大珠小珠落玉盤:大工程與單本書
225 大工程成就單位和個(gè)人的品牌影響力
226 大工程的鑄造和人才培養(yǎng)
229 大工程對(duì)單位可持續(xù)發(fā)展的意義
231 國(guó)有出版單位在大工程出版上的特有優(yōu)勢(shì)
233 大工程的協(xié)同
234 兩個(gè)效益:成也大工程,敗也大工程
241 第五章 新書與老書
第四部分 出版的陷阱
254 第一章 導(dǎo)向與質(zhì)量
255 導(dǎo)向的重要性與導(dǎo)向問(wèn)題出現(xiàn)的原因
261 質(zhì)量問(wèn)題成因
267 假編輯部和假主任
270 第二章 侵權(quán)
272 侵犯著作權(quán)
修改權(quán)
對(duì)作品的歪曲和篡改
侵犯著作權(quán)人獲得報(bào)酬權(quán)
編寫教材教輔侵權(quán)
283 侵犯美術(shù)與攝影作品著作權(quán)
290 侮辱與誹謗:對(duì)名譽(yù)與隱私的侵害
是不是事實(shí)?
請(qǐng)勿對(duì)號(hào)入座,還是不得不對(duì)號(hào)入座?
批評(píng)的界限
312 出版單位有無(wú)責(zé)任?
318 第三章 非法與違禁
320 違禁內(nèi)容
324 色情與淫穢