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當(dāng)前位置: 首頁(yè)出版圖書(shū)科學(xué)技術(shù)醫(yī)學(xué)特種醫(yī)學(xué)學(xué)做內(nèi)科急診醫(yī)生:基礎(chǔ)篇

學(xué)做內(nèi)科急診醫(yī)生:基礎(chǔ)篇

學(xué)做內(nèi)科急診醫(yī)生:基礎(chǔ)篇

定 價(jià):¥59.00

作 者: 王津生
出版社: 中國(guó)醫(yī)藥科技出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 暫缺

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ISBN: 9787521430622 出版時(shí)間: 2022-12-01 包裝: 平裝-膠訂
開(kāi)本: 16開(kāi) 頁(yè)數(shù): 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  《急診室的故事——學(xué)做內(nèi)科急診醫(yī)生(修訂版)》,是一本內(nèi)科急診“臨床帶教”的專著,共八編四十三章,包括89個(gè)急癥病例和40個(gè)急診事例。全書(shū)行文簡(jiǎn)潔,篇幅短小,立論鮮明,語(yǔ)言生動(dòng),章法和筆法靈活,主要是向新入職的內(nèi)科急診醫(yī)生和正在參加“住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)”的青年醫(yī)生講述怎么學(xué)急診和怎么干急診,向內(nèi)科急診臨床帶教醫(yī)生講怎么帶教青年醫(yī)生,以及如何用系統(tǒng)論、決策論、哲學(xué)、邏輯學(xué)、心理學(xué)和社會(huì)學(xué)來(lái)提高急診工作質(zhì)量、改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。

作者簡(jiǎn)介

  王津生,男,74歲,內(nèi)科主任醫(yī)師,白求恩醫(yī)科大學(xué)1982年本科畢業(yè),醫(yī)學(xué)士,原天津市河?xùn)|區(qū)津東醫(yī)院急診科主任,擅長(zhǎng)內(nèi)科急診臨床帶教。作者長(zhǎng)期研究?jī)?nèi)科急診青年醫(yī)生的臨床帶教理論和方法,撰寫(xiě)了一部?jī)?nèi)科急診的臨床帶教專著《急診室的故事——學(xué)做內(nèi)科急診醫(yī)生》,填補(bǔ)了我國(guó)臨床帶教專著的空白,被青年急診醫(yī)生視為內(nèi)科急診初學(xué)必讀。

圖書(shū)目錄

第一編基本理念
第一章急人之危急人之痛
第一節(jié)學(xué)習(xí)急診的捷徑
第二節(jié)病情特點(diǎn)
第三節(jié)目的特點(diǎn)
第四節(jié)目標(biāo)特點(diǎn)
第五節(jié)能力特點(diǎn)
第六節(jié)急診的定義
第七節(jié)“急”字之解
第八節(jié)急診之心不忘初心
第二章危險(xiǎn)意識(shí)救援意識(shí)意外意識(shí)
第一節(jié)危險(xiǎn)意識(shí)
第二節(jié)病人危險(xiǎn)
第三節(jié)診療容易失敗
第四節(jié)僅有危險(xiǎn)意識(shí)不夠全面
第五節(jié)救援意識(shí)
第六節(jié)意外意識(shí)
第七節(jié)保護(hù)良心
…… 第二編學(xué)習(xí)方法 第三編工作方法 第四編急診人文 第五編急診管理

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