作者簡(jiǎn)介[美]路易斯·科佐利諾(Louis Cozolino)加利福尼亞大學(xué)洛杉磯分校臨床心理學(xué)博士,佩珀代因大學(xué)(Pepperdine University)心理學(xué)教授,有近40年的心理治療、咨詢工作及心理學(xué)教育工作經(jīng)驗(yàn),已經(jīng)出版10多部專著,其中多部著作被翻譯為德語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、意大利語(yǔ)、土耳其語(yǔ)、羅馬尼亞語(yǔ)、韓過(guò)語(yǔ)等語(yǔ)言出版,已被翻譯為中文版的有《心理治療師的成長(zhǎng)》(The Development of a Therapist)、《心理咨詢師的14堂必修課》(The Making of a Therapist)、《優(yōu)化課堂中的依戀與學(xué)習(xí)》(The Social Neuroscience of Education)。