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如何讀懂大孩子的心:12至18歲家庭育兒指南

如何讀懂大孩子的心:12至18歲家庭育兒指南

定 價(jià):¥48.00

作 者: 葉如風(fēng) 著
出版社: 上海遠(yuǎn)東出版社
叢編項(xiàng): 親子關(guān)系指導(dǎo)叢書(shū)
標(biāo) 簽: 暫缺

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ISBN: 9787547618738 出版時(shí)間: 2023-03-01 包裝: 平裝
開(kāi)本: 頁(yè)數(shù): 104 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  12~18歲這個(gè)年齡段,我們的孩子迎來(lái)人生中非常重要的時(shí)期——青春期。父母和孩子的親子關(guān)系將面對(duì)巨大的挑戰(zhàn)。家長(zhǎng)們突然發(fā)現(xiàn),原本小學(xué)階段的那個(gè)“乖孩子”,仿佛一夜之間變成了一個(gè)“怪孩子”——?jiǎng)硬粍?dòng)就關(guān)門(mén)、動(dòng)不動(dòng)就頂嘴、動(dòng)不動(dòng)就情緒低落,或者情緒暴躁……青春期的大孩子到底有哪些特征?我們?cè)陴B(yǎng)育上有哪些難點(diǎn)和痛點(diǎn)?如何贏(yíng)得大孩子的心?在這本書(shū)里都會(huì)有答案。

作者簡(jiǎn)介

  葉如風(fēng),本名李瑋,中國(guó)心理學(xué)會(huì)APPC少兒心理咨詢(xún)師,家庭教育指導(dǎo)師,當(dāng)當(dāng)網(wǎng)第七屆影響力作家。曾任新民晚報(bào)資深記者,小記者學(xué)校校長(zhǎng),青少年社會(huì)情商教練,《新民晚報(bào)社區(qū)版》社長(zhǎng)助理?,F(xiàn)任上海繪本學(xué)堂青少年發(fā)展中心主任。15年研究“兒童和青少年社會(huì)化發(fā)展和培養(yǎng)”,發(fā)表近百篇相關(guān)熱點(diǎn)稿件,全網(wǎng)閱讀超過(guò)1000萬(wàn)次,引發(fā)家長(zhǎng)、孩子強(qiáng)烈共鳴。長(zhǎng)期擔(dān)任上海書(shū)城、東方網(wǎng)教育頻道、上海家長(zhǎng)學(xué)校以及上海多所小學(xué)、中學(xué)的特聘專(zhuān)家講師。2020年至2022年,相繼出版三本家教暢銷(xiāo)書(shū)《培養(yǎng)孩子的社會(huì)情商·家長(zhǎng)版》《培養(yǎng)孩子的社會(huì)情商·小學(xué)生版》《青少年社會(huì)情商課》。

圖書(shū)目錄

目    錄
總序                                                                                                                                                                         
序言
●篇 激發(fā)自信
一、 如何減緩青春期孩子的容貌壓力 
二、 如何面對(duì)孩子的突發(fā)奇想 
三、 孩子學(xué)業(yè)壓力大,父母怎么做 
四、 看到孩子成績(jī)下降背后的秘密 
五、 如何緩解孩子的考試焦慮 
六、 如何看見(jiàn)“慢孩子”的潛力 
 ●第二篇 生命教育
一、 警惕網(wǎng)絡(luò)游戲中的“暗網(wǎng)” 
二、 提高生存技能,助人助己 
三、 如何應(yīng)對(duì)電梯險(xiǎn)境 
四、 怎樣讓青春期孩子熱愛(ài)生命 
 ●第三篇 性教育
一、 幫孩子樹(shù)立正確的性觀(guān)念和互聯(lián)網(wǎng)防騙意識(shí) 
二、 在封閉環(huán)境中如何保護(hù)自己 
三、 警惕男孩被侵犯 
四、 小心熟人之間的“不懷好意” 
 ●第四篇 金錢(qián)觀(guān)引導(dǎo)
一、 培養(yǎng)孩子對(duì)金錢(qián)的延遲滿(mǎn)足能力 
二、 涉世未深,心有貪念易被騙 
三、 家長(zhǎng)一味送錢(qián),是愛(ài)還是害 
四、 錯(cuò)誤的消費(fèi)觀(guān)害人不淺 
 ●第五篇 避免“控制養(yǎng)育”
一、 控制性父母對(duì)孩子的身心危害 
二、 切忌“我說(shuō)了算” 
三、 “完美養(yǎng)育”會(huì)害慘孩子 
 ●第六篇 親子溝通技巧
一、 停止嘮叨,贏(yíng)得孩子的心 
二、 父母適當(dāng)“示弱”,孩子善解人意 
三、 怎樣讓孩子愿意和你說(shuō)心里話(huà) 
四、 如何跟家里的“網(wǎng)癮少年”有效溝通 
后記 

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