今年，我們小升初2（家長(zhǎng)版）

陪考家長(zhǎng)訪談錄：我是老師，更是小升初的“陪考媽媽”

1.帶病“起跑”小升初
為了孩子的小升初成功，家長(zhǎng)必須全力以赴。與孩子的小升初相比，她那幾百元的藥費(fèi)簡(jiǎn)直不值得一提。什么都可以等，孩子的成長(zhǎng)可不能等。人生很漫長(zhǎng)，但關(guān)鍵幾步一定要走好。如果在人生的關(guān)鍵時(shí)刻再不努力，只能是老大徒傷悲了。

2.熊孩子竟然成了兒子同位
憑什么把這樣搗亂的孩子安排給我孩子坐同位？真是開(kāi)玩笑！現(xiàn)在是小學(xué)后的關(guān)鍵時(shí)間，孩子是泥菩薩過(guò)河自身難保，哪里還有精力去管別人。即使退一步，孩子能夠幫上別人，也要找個(gè)老實(shí)安穩(wěn)的孩子交往?，F(xiàn)在給孩子安排這樣一個(gè)定時(shí)炸彈在身邊，孩子的學(xué)習(xí)怎么能有保證？

3.才出校門(mén)，又進(jìn)輔導(dǎo)班
輔導(dǎo)班的家長(zhǎng)室是小升初信息的集散地，有很多消息靈通人士在其中發(fā)布小道消息。當(dāng)今社會(huì)已經(jīng)發(fā)展到了信息社會(huì)，作為小升初的家長(zhǎng)，必須要掌握大量的信息，才可以在考試中立于不敗的地位。

4.教育理念引發(fā)家庭風(fēng)暴
告訴你，小升初的考試內(nèi)容有很多是超綱內(nèi)容，其難度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出課本，甚至有中考的內(nèi)容。這是一個(gè)選拔考試。知道什么是選拔考試嗎？強(qiáng)中選強(qiáng)，優(yōu)中選優(yōu)?！螒蛞?guī)則是人家制定的，咱們只能按照游戲規(guī)則進(jìn)行。所以，為了世界和平，為了孩子的前途，我考慮的是再給他報(bào)上沖刺班。

陪考家長(zhǎng)手記01：如何應(yīng)對(duì)“家長(zhǎng)焦慮癥”？
很多小升初的家長(zhǎng)都患上了“焦慮癥”……這個(gè)時(shí)候，家長(zhǎng)一定要調(diào)整好心態(tài)。好心態(tài)重要，不要被周?chē)h(huán)境所左右。

5．留學(xué)專(zhuān)家當(dāng)老師又當(dāng)媽
從現(xiàn)在起，到將來(lái)孩子考上好學(xué)?！囊徊讲恍枰还P大錢(qián)？這些錢(qián)能不能拿另說(shuō)，但是，“拼命工作”肯定是必需的。要是不拼命工作，哪里會(huì)有足夠的錢(qián)，叫孩子接受優(yōu)質(zhì)的教育資源，過(guò)上好日子？

6．小升初“家長(zhǎng)動(dòng)員會(huì)”
即將到來(lái)的新學(xué)期，和即將到來(lái)的夏天一樣，對(duì)這群即將小升初的家長(zhǎng)來(lái)講，注定是一段不平靜的時(shí)間，有種山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓的氣氛。不知道即將到來(lái)的暴風(fēng)雨，能刮十幾級(jí)？這樣想著，心里更加焦慮。

7．父母也要做“小升初專(zhuān)家”
當(dāng)爸媽的，也要當(dāng)“小升初的專(zhuān)家”。你在拿著自家孩子和別人家孩子比拼的時(shí)候，先拿著自己和別人家的父母比拼。論對(duì)小升初的認(rèn)識(shí)程度和了解程度，你和那些成為“小升初專(zhuān)家”的爸爸媽媽真不在一個(gè)層次上。

8．小升初拼爹更拼媽
現(xiàn)在大家都在拼：拼爹，拼錢(qián)，拼權(quán)，拼地位，拼關(guān)系，拼給孩子提供捷徑……在某種意義上講，在小升初戰(zhàn)爭(zhēng)中，拼媽更重要。因?yàn)檫@關(guān)系到孩子的軟實(shí)力，比如說(shuō)先進(jìn)的教育理念，科學(xué)的教育手段，孩子未來(lái)的發(fā)展……

陪考家長(zhǎng)手記02：如何選擇“合適的輔導(dǎo)班”？
家長(zhǎng)一定要根據(jù)孩子的實(shí)力，量體裁衣，選擇適合孩子的輔導(dǎo)班。等著孩子在輔導(dǎo)班的學(xué)習(xí)走上正規(guī)，家長(zhǎng)就可以考慮漸漸地退出了。

9．熊孩子引發(fā)的戰(zhàn)爭(zhēng)
現(xiàn)在孩子小升初是壓倒一切的大局，其余的都應(yīng)該為這個(gè)大局讓路。尤其現(xiàn)在，你和班主任只不過(guò)是個(gè)輕微的沖突，矛盾還在你們兩人之間，以后還有和解的機(jī)會(huì)。如果你跑到校長(zhǎng)那里告狀，矛盾就要激化，將來(lái)孩子怎么在班里待？你這么做，想過(guò)后果沒(méi)有？

10．輔導(dǎo)班的“洗腦大法”
小升初的家長(zhǎng)一定要根據(jù)孩子的實(shí)際情況，有選擇地去報(bào)班，而不能被輔導(dǎo)班牽著鼻子走。他們不放過(guò)每一個(gè)潛在的生源。所有輔導(dǎo)班都準(zhǔn)備好錢(qián)包，等著大撈一場(chǎng)。他們利用家長(zhǎng)望子成龍的心理弱點(diǎn)，大撈金錢(qián)，把家長(zhǎng)攪得心神不寧，好像不趕緊掏銀子，孩子的前途就會(huì)不堪設(shè)想……輔導(dǎo)班的“洗腦大法”真是超級(jí)一流。

11．給老師意思意思？
直來(lái)直去地命令老師，肯定不合適，那樣人家會(huì)有抵觸情緒。不能強(qiáng)攻，只能智取。只要達(dá)到目的，干嗎管那些手段？何況現(xiàn)在即將面臨升學(xué)畢業(yè)考試，時(shí)間非常緊迫，沒(méi)有多少閑暇的工夫和老師磨時(shí)間，所以，必須采用巧妙的辦法。給老師意思一下，送點(diǎn)小禮物，也是個(gè)辦法。

12.老師與家長(zhǎng)那些說(shuō)不完的事兒
屋里正在進(jìn)行著一場(chǎng)不愿被人知道的交易：“老師，我對(duì)您非常敬仰。這些錢(qián)不是給你的，是給你孩子買(mǎi)點(diǎn)小禮物的。……我都打聽(tīng)好了，小升初面試的時(shí)候，如果孩子在班里有過(guò)當(dāng)班干部的經(jīng)歷，再有個(gè)優(yōu)秀班干部的證書(shū)，或者是三好學(xué)生的證書(shū)，那么面試的分?jǐn)?shù)會(huì)高一些。所以，還需要老師多幫忙啊?！?br />
陪考家長(zhǎng)手記03：如何緩解孩子的“小升初壓力”？
在小升初這段時(shí)間里，孩子們要面對(duì)來(lái)自學(xué)校、老師包括同學(xué)之間的各種壓力，所以會(huì)經(jīng)常焦慮，脾氣會(huì)很煩躁。在這個(gè)階段，家長(zhǎng)更要多和孩子溝通，知道孩子真實(shí)的內(nèi)心世界，及時(shí)緩解孩子的心理壓力。

13．與青春期孩子斗智又斗勇
青春期和青春前期的孩子，不是正常的孩子。面對(duì)這種非正常人，就得采用非正常的手段。以暴制暴肯定不行。現(xiàn)在應(yīng)該用的是新型的教育方法……以后和這個(gè)半大小子打交道，不能總是一味地強(qiáng)攻，更多應(yīng)該智取，要和孩子要斗智斗勇，采用曲線救國(guó)的策略。

14．家長(zhǎng)一起上“瘋狂奧數(shù)”
老師又說(shuō)：“我堅(jiān)信我是獨(dú)特的！我有能力學(xué)習(xí)好！我每天都在進(jìn)步！我是好的！”所有的家長(zhǎng)也跟著孩子們一起喊：“我堅(jiān)信我是獨(dú)特的！我有能力學(xué)習(xí)好！我每天都在進(jìn)步！我是好的！”喊完后，每個(gè)家長(zhǎng)都情緒激昂，熱血沸騰，李子?jì)寢尭茄廴Πl(fā)紅。哎，小升初考試，考的何止是孩子，為了孩子的前途，家長(zhǎng)也跟著考……除了拼孩子，還拼家長(zhǎng)的綜合實(shí)力！

15．當(dāng)小升初的爹媽不容易
辛苦？當(dāng)小升初學(xué)生的爹哪里那么容易？你以為能考上名校學(xué)生的家長(zhǎng)都是吃素的？想想吧，幾萬(wàn)個(gè)孩子，只有兩三千的學(xué)生有資格，他們肯定個(gè)個(gè)都是精英中的精英。除了拼孩子，還拼家長(zhǎng)的綜合實(shí)力！你現(xiàn)在是既要馬兒跑得快，又不叫馬兒去吃草，難道天下還有這種好事？

陪考家長(zhǎng)手記04：掌握奧數(shù)的“提分技巧”
家長(zhǎng)一定要根據(jù)內(nèi)容，合理安排講解的順序，由淺入深，叫孩子逐步提高；并且找出孩子能理解的辦法，教給孩子……孩子需要一個(gè)相當(dāng)長(zhǎng)的消化領(lǐng)悟時(shí)間，家長(zhǎng)要有足夠的耐心。

16．大獎(jiǎng)賽的那些貓膩
“大家知道，小升初的考試中需要很多獎(jiǎng)項(xiàng)，作文大賽的獎(jiǎng)項(xiàng)，是含金量重的一個(gè)。如果能夠如愿以償，肯定對(duì)小升初考試有很大的幫助，希望大家認(rèn)真對(duì)待。……這次作文大賽，老師的輔導(dǎo)加上編入作文選的費(fèi)用一共是XX元?！?br />
17．英語(yǔ)大賽就是“錢(qián)錢(qián)錢(qián)”
交上三百元錢(qián)，只有十分鐘的面試時(shí)間。如果不行的話，立刻走人，三百元就會(huì)打水漂了。人家說(shuō)舉辦大賽掙錢(qián)，真是不假。一個(gè)孩子三百元錢(qián)，全市那么多孩子，得收多少的報(bào)名費(fèi)??？平時(shí)我們消費(fèi)都很一般，現(xiàn)在倒好，只要涉及到小升初報(bào)班的事，立刻全變成了大款。

18．學(xué)霸是這樣煉成的
你以為我不心疼孩子嗎？我反復(fù)地考慮了，你看看哪一門(mén)課能給孩子省略掉？鋼琴，已經(jīng)學(xué)了這么多年，馬上就要考十級(jí)了，總不能叫孩子虎頭蛇尾吧？素描也學(xué)了那么多年，馬上也要考，必須得堅(jiān)持吧？所以這兩門(mén)課都不能不報(bào)，但在考試的前兩個(gè)月，可以暫停一下。剩下那些功課，都必須要學(xué)啊。尤其是奧數(shù)，那些題太拐彎，太累腦子，不找個(gè)專(zhuān)門(mén)的老師教根本不行。還有語(yǔ)文，你看看歷年的真題，多么的超綱啊。咱們又沒(méi)有強(qiáng)硬的關(guān)系，不學(xué)習(xí)，不靠自己怎么行？

19．作文提高講“眼球經(jīng)濟(jì)”
外人說(shuō)閱卷，一分鐘閱一篇作文，九秒種閱完填空。在實(shí)際操作中，張麗華感覺(jué)速度遠(yuǎn)比這個(gè)快。如果作文沒(méi)有亮點(diǎn)，大家肯定沒(méi)有更多時(shí)間去看，匆忙之中看看開(kāi)頭結(jié)尾，大致不差地給個(gè)平均分就行了。在一寸光陰一寸金的考場(chǎng)上……一般的人哪里會(huì)想到，看作文不是看全部，看的只是那一個(gè)“亮點(diǎn)”，所以，寫(xiě)時(shí)就考慮如何抓住閱卷老師的眼球？這就是眼球效應(yīng)、注意力經(jīng)濟(jì)了。

陪考家長(zhǎng)手記05：找方法，更要培養(yǎng)興趣
家長(zhǎng)應(yīng)該培養(yǎng)孩子對(duì)學(xué)習(xí)的愛(ài)，把學(xué)習(xí)變成一件開(kāi)心快樂(lè)的事，在快樂(lè)中學(xué)習(xí)；有著充足的時(shí)間去鍛煉身體，欣賞人生中更多的精彩。

20．為熊孩子操碎心
熊孩子，勁怎么突然之間變得這么大了？一個(gè)勁兒地盼孩子長(zhǎng)高，長(zhǎng)大。現(xiàn)在倒好，長(zhǎng)高了，也長(zhǎng)大了，和家長(zhǎng)做斗爭(zhēng)的本事也見(jiàn)長(zhǎng)。張麗華發(fā)現(xiàn)王翔近的火氣也和他的個(gè)子一樣，飛速地變大。是小升初考試把孩子給逼成這樣嗎？是不是孩子在學(xué)校的壓力已經(jīng)很大了，所以，脾氣也開(kāi)始暴躁了？

21．家長(zhǎng)們也明爭(zhēng)暗斗
隨著小升初考試的臨近，家長(zhǎng)之間也開(kāi)始緊張起來(lái)，生怕別人家孩子考上了，而自己家的孩子卻一無(wú)所獲。很多家長(zhǎng)搞到不錯(cuò)的學(xué)習(xí)資料，也不像以前那樣和大家一起共享了。看來(lái)，小升初考試不僅僅是孩子之間存在著競(jìng)爭(zhēng)，大人之間也存在著競(jìng)爭(zhēng)。

22．小鬼當(dāng)家想自由
知了都有自由，我們的自由在哪里？整天像個(gè)猴子一樣被人操縱著，被家長(zhǎng)逼著干這個(gè)、干那個(gè)，沒(méi)完沒(méi)了。什么時(shí)候能擺脫家長(zhǎng)的控制，不再有做不完的作業(yè)，練不完的樂(lè)器，也不再有討厭的小升初考試……每天想干什么就干什么，該多好啊。

23．小學(xué)畢業(yè)班一片眼鏡
成績(jī)呼呼地增加，視力呼呼地下降。孩子也散瞳了，我也想開(kāi)了。孩子近視，就戴個(gè)眼鏡吧?，F(xiàn)在小學(xué)高年級(jí)近視率已經(jīng)很高了，到了初中大部分都是近視，到了高中不近視的就是恐龍了。唉，這都是小升初惹的禍啊。

陪考家長(zhǎng)手記06：給孩子一個(gè)健康的身體
成人比成才更加重要。我們期待孩子的成功，但在培養(yǎng)成功孩子的同時(shí)，我們還要給孩子很多美好的品質(zhì)：心里健全，社會(huì)適應(yīng)良好，樂(lè)觀，自信……重要的是有一個(gè)好的身體。

24．的小升初家長(zhǎng)群
突然之間，仿佛原子彈爆炸，一個(gè)把所有家長(zhǎng)神經(jīng)全都震撼的消息傳來(lái)了：“一中可以報(bào)名了?！?“真的嗎？謝謝偉大的、的群主！” 一石激起千層浪，她的心情被大家所激蕩。在某種意義上，小升初考試不僅僅只是考孩子，也在考孩子的家長(zhǎng)，考孩子家長(zhǎng)的教育理念、教育方法、教育技巧。

25．半夜排隊(duì)去報(bào)名
“據(jù)說(shuō)去年還有家長(zhǎng)早上兩點(diǎn)就來(lái)報(bào)名的。你也……當(dāng)然用不著早上兩點(diǎn)，你早上五點(diǎn)去就行?！睂⒔妩c(diǎn)，門(mén)口已經(jīng)有很多家長(zhǎng)等著了。門(mén)口有發(fā)號(hào)的。他看見(jiàn)自己的號(hào)是九十五。來(lái)這么早才混了個(gè)九十五。唉，原來(lái)小升初考試報(bào)名不僅僅只是腦力活，還是個(gè)體力活啊。給孩子爭(zhēng)取優(yōu)質(zhì)的教育資源，可真不是件輕松的事。

26．報(bào)名材料就是敲門(mén)磚
歷年的三好學(xué)生，優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)狀，劍橋英語(yǔ)考試證書(shū)，數(shù)學(xué)希望杯獲獎(jiǎng)證書(shū)，鋼琴考級(jí)證書(shū)，還有跆拳道級(jí)別證書(shū)，報(bào)紙雜志上發(fā)表的所有文章……兩口子一路飛奔，跑到一中報(bào)上名，接著又去師大附中報(bào)上名。忙忙碌碌一天，終于把三所學(xué)校都報(bào)上名了。相互看看長(zhǎng)出一口氣，仿佛看見(jiàn)三所名校同時(shí)向他們招手，心里很有成就感?！皼](méi)想到一個(gè)小升初的報(bào)名就把家長(zhǎng)累死。真鬧心，得清凈會(huì)。”

27．當(dāng)小升初遇上高考沖擊波
正當(dāng)小升初家長(zhǎng)們熱火朝天給孩子報(bào)名的時(shí)候，高考成績(jī)和分?jǐn)?shù)線也出來(lái)了！這就像一顆原子彈在太空中爆炸，強(qiáng)大的沖擊波，直接沖擊到小升初家長(zhǎng)們的心臟。雖然還沒(méi)有加入到其中，但家長(zhǎng)敏銳的鼻子已經(jīng)聞到了高考戰(zhàn)場(chǎng)上的陣陣血雨腥風(fēng)了。

陪考家長(zhǎng)手記07：減低對(duì)孩子無(wú)限高的期望
每個(gè)孩子的成長(zhǎng)速度也是不一樣的。他們有自己的花期，開(kāi)花的時(shí)間是不一樣的。也許他永遠(yuǎn)也不會(huì)開(kāi)花，你也不要傷心，因?yàn)樗且豢脜⑻齑髽?shù)。

28．克服“報(bào)班綜合癥”
“為了使學(xué)生盡快地適應(yīng)考試的新變化，我們?yōu)榭忌鷾?zhǔn)備了沖刺班?！薄拔逄煲磺?？我考慮考慮！”剛開(kāi)始的時(shí)候，她也和所有家長(zhǎng)一樣，見(jiàn)輔導(dǎo)班就報(bào)?，F(xiàn)在她發(fā)現(xiàn)了，對(duì)于輔導(dǎo)班，必須要進(jìn)行理智的選擇。有些輔導(dǎo)班的內(nèi)容重復(fù)很多，完全沒(méi)有必要再去報(bào)。報(bào)班多了，浪費(fèi)錢(qián)不說(shuō)，還會(huì)增加孩子的負(fù)擔(dān)。所以，越到考試的后期，家長(zhǎng)必須越要理智報(bào)班。

29．離家出走的孩子傷不起
怎么不能提？我要提，我要提！孩子現(xiàn)在處于關(guān)鍵的時(shí)期，你知道我的精神壓力有多大？本來(lái)我的性格就屬于粗線條的，無(wú)論家里發(fā)生什么大事，我都能吃好喝好玩好。我一直以為自己徹底想開(kāi)了，但沒(méi)想到，孩子的小升初卻把我折磨苦了。我整夜整夜地睜著眼睛，不知道該想什么，該做什么。心里就像有個(gè)空洞，既填不上也躲不開(kāi)。以前我從來(lái)都不知道失眠是什么滋味，現(xiàn)在我開(kāi)始嚴(yán)重地失眠了。以前只聽(tīng)說(shuō)過(guò)小升初的恐怖，它真的來(lái)了，才知道竟然如此可怕?，F(xiàn)在倒好，兒子也離家出走了，我辛辛苦苦地忙活，后什么都沒(méi)有。

30．偷看兒子的小升初日記
現(xiàn)在學(xué)校里到處都是謠言，到處都是小道消息。一會(huì)兒說(shuō)小升初取消了，一會(huì)兒又說(shuō)沒(méi)有取消，一會(huì)兒又說(shuō)誰(shuí)誰(shuí)可以走關(guān)系進(jìn)入某個(gè)學(xué)校……我這種沒(méi)有任何關(guān)系的人，要想進(jìn)好學(xué)校只能學(xué)習(xí)，沒(méi)有任何選擇。雖然我的成績(jī)?cè)诎嗬镆部梢?，但我總是?dān)心在后關(guān)頭落到后面。要是我考不好的話，王振華、高翔會(huì)幸災(zāi)樂(lè)禍的。

陪考家長(zhǎng)手記08：做一個(gè)善于傾聽(tīng)的陪考者
家長(zhǎng)要做個(gè)好的陪考者。多溝通，聽(tīng)聽(tīng)孩子內(nèi)心世界的真實(shí)想法。只要態(tài)度中肯，孩子會(huì)像成年人一樣，主動(dòng)和你談心。

31．“考前三天”沖刺班
隨著考試的臨近，考試的政策越來(lái)越清晰，各種信息越來(lái)越明朗。我們根據(jù)孩子所報(bào)考學(xué)校近的考試方向設(shè)計(jì)了三天的沖刺班，宗旨是培養(yǎng)孩子的考試技巧。同時(shí)也給孩子查漏補(bǔ)缺，能用短的時(shí)間，使孩子的分?jǐn)?shù)快速提高；同時(shí)還訓(xùn)練孩子使用答題卡。每年孩子報(bào)了類(lèi)似的輔導(dǎo)班后，考試的分?jǐn)?shù)都會(huì)在原來(lái)的基礎(chǔ)上提高很多。尤其是去年的時(shí)事政治，我們這里分析得非常精準(zhǔn)……

32．押題班的成績(jī)讓誰(shuí)憂
押題班考試的成績(jī)出來(lái)了。幾個(gè)家長(zhǎng)又開(kāi)始相互攀比了。如果孩子的成績(jī)好還行，如果孩子成績(jī)不好，被問(wèn)起成績(jī)來(lái)是二次傷害。“老師說(shuō)，就在考上考不上的邊緣中，很危險(xiǎn)的名次，叫人非常糾結(jié)。要是再低點(diǎn)，就徹底不琢磨名校了；要是再高點(diǎn)，心里也踏實(shí)了。現(xiàn)在倒好，高不成低就的。這算什么？”

33．考前全家做準(zhǔn)備
2B鉛筆，橡皮，直尺，三角板，圓規(guī)，墊板，0.5的黑色簽字筆……老板，每樣給我來(lái)五套。這次用不完，下次用，反正早晚能用。何況，比起咱們的輔導(dǎo)班的錢(qián)，那簡(jiǎn)直是大巫見(jiàn)小巫了，根本不差后一哆嗦了。

34．模擬面試母子秀
你要記住面試從進(jìn)考場(chǎng)的那一刻開(kāi)始，進(jìn)了考場(chǎng)后，就要隨時(shí)準(zhǔn)備向老師展示自己。見(jiàn)到老師微笑，對(duì)老師說(shuō)您好，聽(tīng)題時(shí)要看老師的眼睛，自然回應(yīng)；答題時(shí)不要緊張，對(duì)老師的態(tài)度一樣要謙虛。要是緊張的話，可以稍微閉一下眼睛，深呼吸一次。記住了？

陪考家長(zhǎng)手記09：扮演孩子的勵(lì)志導(dǎo)師
在小升路上，孩子需要我們扮演什么角色，我們就扮演什么角色。需要我們做勵(lì)志導(dǎo)師，我們就做勵(lì)志導(dǎo)師……

35．傳說(shuō)中的小升初考試終于來(lái)了
無(wú)論家長(zhǎng)和孩子是喜還是憂，準(zhǔn)備好了還是沒(méi)有準(zhǔn)備好，傳說(shuō)中的小升初考試，按照既定的程序，既定的日子，微笑著，或者是猙獰地笑著，不緊不慢地，一步三晃地，漸漸地，終于到來(lái)了……根本不管家長(zhǎng)和孩子是不是已經(jīng)緊張到了極點(diǎn)，甚至有人已經(jīng)崩潰了。

36．孩子在里面考，家長(zhǎng)在外面烤
孩子在里面考，家長(zhǎng)在外面烤，學(xué)校真會(huì)選時(shí)間?，F(xiàn)在我終于知道什么是小升初考試了，就是把家長(zhǎng)給烤暈，把學(xué)生考暈。……等吧，和幾千個(gè)家長(zhǎng)一起等吧。咱們不著急。你看那幾個(gè)家長(zhǎng)站在太陽(yáng)底下！他們是不是感覺(jué)自己被烤得越熱，孩子考的成績(jī)會(huì)越高？如果被烤的時(shí)間長(zhǎng)一些，孩子的成績(jī)能夠高一些，我寧愿再多忍受一個(gè)小時(shí)。

37．試后24小時(shí)大放松
考試一結(jié)束：“孩子們壓抑得太久了，該找個(gè)地方釋放壓力了?！薄拔覀円矇阂值锰昧?，也該找個(gè)地方釋放壓力了。”開(kāi)心的其實(shí)還是孩子。從此往后幾天的日子，再也沒(méi)有考試，再也沒(méi)有作業(yè)，再也沒(méi)有壓力；想睡到幾點(diǎn)就睡到幾點(diǎn)，想什么時(shí)候起床就什么時(shí)候起床，想看小說(shuō)就看小說(shuō)，想玩電腦就玩電腦……“真不敢相信，我們竟然能過(guò)上人的生活。”

陪考家長(zhǎng)手記10：用愛(ài)心和耐心陪伴孩子
教育不能急于求成，需要耐心和愛(ài)心。尤其是家庭教育，需要家長(zhǎng)付出更多的愛(ài)心和耐心。

38．同是天涯等分人
想辦法報(bào)名，忐忑著考試，等成績(jī)更心焦，這就是家長(zhǎng)。小升處考試后每天的日子都這么長(zhǎng)，每天都很焦慮，真不是人過(guò)的日子?！前?，本來(lái)以為考完就沒(méi)事了。誰(shuí)知道，考完后越發(fā)糾結(jié)，真是拿鈍刀子割肉的感覺(jué)。學(xué)校也是，麻利點(diǎn)公布完成績(jī)和錄取分?jǐn)?shù)線，不就行了嗎？就知道拖拖拖，把家長(zhǎng)孩子都折磨死了拉倒。

39．全家都在煎熬中
“考完試以后，發(fā)現(xiàn)孩子更加焦慮了。一心希望幫孩子減除些痛苦，卻發(fā)現(xiàn)很多嘗試都是徒勞的，很多痛苦和挫敗孩子都要自己去面對(duì)。我們所能做的，只不過(guò)是堅(jiān)定地站在孩子身邊，努力地減輕他們的痛苦?！痹谛∩醮筌娭校鳛楹⒆拥淖笥沂?，家長(zhǎng)的心態(tài)尤為重要。

40．從地獄到天堂，只需一個(gè)電話
就是大事，就是大事。你試試，又不是你考試！嗚嗚，為什么聶子真接到錄取通知電話了，可是我卻什么都沒(méi)有接到？為什么為什么？嗚嗚。我就是那個(gè)被淘汰的人！我終于被淘汰掉了！終于被淘汰掉了！恐怖的社會(huì)！恐怖的人生！恐怖的人類(lèi)！嗚嗚。

陪考家長(zhǎng)手記11：別老是否定和批評(píng)孩子
每次孩子遇見(jiàn)什么問(wèn)題尋求家長(zhǎng)幫忙的時(shí)候，家長(zhǎng)都會(huì)先訓(xùn)斥他，從來(lái)都沒(méi)有站在孩子的角度上想問(wèn)題。孩子會(huì)離家長(zhǎng)越來(lái)越遠(yuǎn)，終把家長(zhǎng)攆出他的世界。

41．上帝啊，只差0.5分
爸爸媽媽相互看了一眼，不再說(shuō)話。沒(méi)有辦法，家有考生，就意味著有個(gè)神經(jīng)不正常的人。不但自己的神經(jīng)不正常，還會(huì)把周?chē)说纳窠?jīng)也傳染得不正常。屋子里一陣沉默，時(shí)間一分一秒地過(guò)去，高翔爸爸坐在那里不斷地刷屏。突然，他的眼睛緊緊盯著屏幕，仿佛在突然之間就老了十幾歲。他癱坐在椅子上——離分?jǐn)?shù)線只差0.5分。

42．降分補(bǔ)錄有木有？
孩子一直表現(xiàn)都挺優(yōu)秀的，結(jié)果卻離成功只有一步之遙，不，半步之遙。開(kāi)導(dǎo)的話暫時(shí)聽(tīng)不進(jìn)去，只能讓他慢慢消化吧。愿孩子早點(diǎn)平靜下來(lái)，堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。也希望今年也有補(bǔ)錄，峰回路轉(zhuǎn)，柳暗花明。

43．在絕望中尋找希望
得做好任何準(zhǔn)備。如果能夠降分，那是皆大歡喜。但萬(wàn)一真的不行，咱們還要好好開(kāi)導(dǎo)他。在這敏感的時(shí)候，千萬(wàn)不要再去刺激孩子了。孩子心里一直很難受。我看出來(lái)了。近這幾天，孩子也在變，經(jīng)常一個(gè)人坐在那里沉默不語(yǔ)。孩子也懂事了。有時(shí)，成熟就在一瞬間。

44．真的要中考再卷土重來(lái)嗎
不能以一次考試的失敗來(lái)衡量孩子。一次的失利不代表任何問(wèn)題，關(guān)鍵是能不能正確面對(duì)。考試失利后，我們不應(yīng)急躁抱怨，而是應(yīng)該好好反思孩子的教育問(wèn)題，著眼于孩子未來(lái)發(fā)展。同時(shí)，應(yīng)多鼓勵(lì)自己的孩子，重新振作起來(lái)，繼續(xù)努力。三年后的中考，我們一定會(huì)卷土重來(lái)。

陪考家長(zhǎng)手記12：假若孩子小升初失利
雖然家長(zhǎng)不能為孩子分擔(dān)痛苦，但可以用無(wú)言的行動(dòng)告訴孩子：爸媽會(huì)堅(jiān)定地站在你的身邊……從而給孩子力量，引導(dǎo)孩子早日從失利的陰影中走出。

45．煎熬的，其實(shí)是家長(zhǎng)
有兩種人不能惹，一種人是神經(jīng)患者，還有一種人就是考生家長(zhǎng)，無(wú)論是小升初，還是中考生，高考生的家長(zhǎng)都不能惹，他們的神經(jīng)經(jīng)常處于打雞血的狀態(tài)中，如果你惹了這兩種人，后果將會(huì)不堪設(shè)想。因?yàn)楸妒芗灏镜乃麄兤鋵?shí)就是一座活火山。只有經(jīng)歷過(guò)小升初的家長(zhǎng)才能體會(huì)那種焦慮和痛苦。這樣的壓力，沒(méi)有經(jīng)歷的人是無(wú)法體會(huì)到的。

45．每個(gè)孩子都是完美的天使
每個(gè)孩子都帶著特殊的使命來(lái)到人間。每個(gè)孩子都是可愛(ài)的天使，每個(gè)孩子都是上天完美的杰作。無(wú)論學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞，無(wú)論小升初考試成功與否，他們都是家長(zhǎng)的寵兒。雖說(shuō)小升初考試結(jié)束后，幾家歡樂(lè)，幾家愁。但誰(shuí)又能說(shuō)一時(shí)失利的孩子，不會(huì)隨時(shí)東山再起？人生的考試有很多，不能以一次考試的成敗論英雄。所以，小升初失利之后，需要做的事情，不是指責(zé)孩子，而是發(fā)現(xiàn)他/她身上的優(yōu)點(diǎn)……

46．像蝴蝶一樣在掙扎中重生
有人看到一只蝴蝶掙扎著想從蛹里脫離出來(lái)，出于好心，幫蝴蝶剪開(kāi)了蛹。但沒(méi)想到蝴蝶出來(lái)以后，翅膀卻張不開(kāi)，后死了。掙扎的過(guò)程正是蝴蝶需要的成長(zhǎng)過(guò)程。在掙扎中，蝴蝶積蓄了巨大的能量，有足夠的力量去面對(duì)生命中更多的挑戰(zhàn)。如果你希望孩子能化身成蝶，那你就得叫孩子忍受在蛹里掙扎的痛苦過(guò)程。這樣他們才能展翅高飛。孩子們的人生經(jīng)歷，無(wú)論失敗與成功，都是一種重生。

陪考家長(zhǎng)手記13：放慢腳步，和孩子一起成長(zhǎng)
在教育孩子、陪伴孩子的過(guò)程中，成長(zhǎng)的又何止是孩子？家長(zhǎng)也在和孩子一起成長(zhǎng)。

尾聲：
新征程，新開(kāi)始，新一年的小升初又來(lái)了
轉(zhuǎn)眼之間，這一切都變成了過(guò)去式。無(wú)論開(kāi)心與否，今年這場(chǎng)硝煙彌漫、狼煙四起的小升初考試，算是塵埃落定，完美謝幕了。
現(xiàn)在新一年的小升初考試悄然開(kāi)始了，孩子們的家長(zhǎng)已經(jīng)開(kāi)始進(jìn)入了考試的倒計(jì)時(shí)。只不過(guò)，這場(chǎng)考試的主角將是另一批孩子，另一批家長(zhǎng)。他們將要面臨新的嚴(yán)峻的考驗(yàn)。

附錄：
陪考家長(zhǎng)談小升初：學(xué)會(huì)放棄，才能得到（胡繼英）
“今年，我們小升初”主題征文活動(dòng)