智慧外腦：成為一個善思、會學、能寫的人

第一章 知識網(wǎng)格化管理模型 1
掌握知識管理底層邏輯，輕松破解學習焦慮和本領(lǐng)恐慌
第一節(jié) 個人知識管理的 5 大桎梏 3
連接失效 存儲無序 標簽混亂 管理失配 復(fù)用困難
第二節(jié) 知識網(wǎng)格的 3 個核心要素 6
寫一條好用、可控、易治、益智的筆記
第三節(jié) 知識網(wǎng)格：知識管理的基本單元 19
用一條隨手記錄練習并提升思考力
第四節(jié) 知識系統(tǒng)：垂直知識管理 21
學會縱深管理知識，成為細分領(lǐng)域的高手
第五節(jié) 知識子網(wǎng)：區(qū)塊知識管理 25
拓展認知邊界，成為復(fù)合型人才
第六節(jié) 知識網(wǎng)絡(luò)：全域知識管理 27
構(gòu)建實用知識體系，提升跨領(lǐng)域成就事業(yè)的能力
第二章 知識網(wǎng)格化管理的效能 31
獲取知識管理 5 大紅利
第一節(jié) 精準適配：為知識點量身定制使用場景 36
面向未來學習，在當下看見收益
第二節(jié) 有效連接：秒級調(diào)取知識并串接成文 40
厘清知識 3 種關(guān)系，找到快速寫作的竅門
第三節(jié) 高效復(fù)用：用元知識激發(fā)創(chuàng)作靈感 44
巧用關(guān)鍵詞創(chuàng)作法，想寫就能寫
第四節(jié) 隨時共享：讓知識在流動中匯聚流量 47
用碎片知識吸引流量，輕松獲取時代紅利
第五節(jié) 長期受益：碎片知識成就強大學習力 50
掌握學習力考察指標，所學即所得
第三章 用知識管理知識 55
看透知識本質(zhì)，洞見知識價值
第一節(jié) 知行合一學習體系 57
5 步洞察人、事、物底層智慧
第二節(jié) 搭建個人知識網(wǎng)絡(luò)框架 63
用好 SMART，精準成長
第三節(jié) 獲取知識的 4 種渠道 69
閱讀 訪談 觀察 田野調(diào)查
第四節(jié) 知識分類的 10 種方式 75
解析知識分類，輕松化繁為簡
第五節(jié) 建立知識連接 83
有意識創(chuàng)作 vs 無意識創(chuàng)作雙軌并行
第四章 以連接為中心的知識系統(tǒng) 91
6大策略構(gòu)建知識管理閉環(huán)，最大化學習效益
第一節(jié) 有選擇地獲取知識 95
知識獲取四象限法則，確保所學即所用
第二節(jié) 按使用場景存儲知識 100
3 個常識問題明晰知識是否有用
第三節(jié) 用系統(tǒng)思維分類知識 105
在分類知識中創(chuàng)作新知識
第四節(jié) 為獲得智慧而連接知識 108
把本能和直覺轉(zhuǎn)化為解決方案
第五節(jié) 瞄準主題調(diào)度知識 112
6 個關(guān)鍵詞，構(gòu)建高效學習系統(tǒng)
第六節(jié) 緊盯效益復(fù)用知識 119
知識復(fù)利 vs 知識復(fù)用，雙輪驅(qū)動知識變現(xiàn)
第五章 以思考為旋渦的知識網(wǎng)絡(luò) 121
從認知覺醒到智慧升維
第一節(jié) 整理知識點：發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新知識的奧秘 124
3 個應(yīng)用方案，巧用常識思維與反常識思維
第二節(jié) 完善元知識體系：升級人生精進框架 132
WRITE 思考學習法，開啟雙贏學習模式
第三節(jié) 擴容知識系統(tǒng)：成為行業(yè)專家 142
個人成長與學習進步曲線
第四節(jié) 拓展知識子網(wǎng)：成為一專多能型人才 149
以主題學習持續(xù)穩(wěn)固主業(yè)競爭力
第五節(jié) 升級知識網(wǎng)絡(luò)：成就人生更多可能 153
開啟第二曲線，化解主副業(yè)沖突并相互賦能
第六章 知識管理的本質(zhì)是使用知識 159
打造知識升值螺旋，玩轉(zhuǎn)知識實踐
第一節(jié) 建立“知識管理動力圈”，應(yīng)對烏卡（VUCA） 161
布局能力生成路徑，擁抱不確定性
第二節(jié) 當好自己的教練，激活內(nèi)驅(qū)力 166
用好 GROW 模型，走出舒適區(qū)
第三節(jié) 成為優(yōu)秀知識傳播者，培育海綿思維和淘金思維 174
提升創(chuàng)作效率和作品的傳播率
第七章 知識網(wǎng)格化實操案例 183
快速入門 4 大知識管理軟件
第一節(jié) 知識網(wǎng)格化管理的層級結(jié)構(gòu) 185
一張圖讓你秒懂管理知識的底層架構(gòu)
第二節(jié) 用 Obsidian 搭建知識網(wǎng)絡(luò)框架 187
輕松創(chuàng)建第一條知識網(wǎng)格化筆記
第三節(jié) 用 flomo 打造職場知識圈 191
“見感思行”思維框架，沉淀隨寫記錄
第四節(jié) 用思源筆記實現(xiàn)快速寫作 201
用好“七步成文法”快速成文
第五節(jié) 用 Anki 高效備考通關(guān) 211
制作記憶卡片，開啟高效記憶復(fù)習計劃
后 記 217
參考文獻 219