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閱讀樹(shù):孩子的閱讀力提升指南(親子版)

閱讀樹(shù):孩子的閱讀力提升指南(親子版)

定 價(jià):¥58.00

作 者: 徐玉貞 著
出版社: 中國(guó)經(jīng)濟(jì)出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 暫缺

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ISBN: 9787513673600 出版時(shí)間: 2023-08-01 包裝: 平裝
開(kāi)本: 16開(kāi) 頁(yè)數(shù): 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  在《閱讀樹(shù):個(gè)人閱讀力升級(jí)指南》一書(shū)獲得讀者的廣泛認(rèn)可之后,作者從孩子的閱讀視角切入,與家長(zhǎng)共同面對(duì)孩子的閱讀痛點(diǎn)——閱讀抵不過(guò)動(dòng)畫(huà)片或游戲的誘惑,進(jìn)而提供了培養(yǎng)孩子閱讀習(xí)慣、提升孩子閱讀能力的系統(tǒng)方法和有益建議。 本書(shū)內(nèi)容從閱讀阻礙的破除到閱讀習(xí)慣的培養(yǎng),從閱讀書(shū)單的整理到閱讀體系的構(gòu)建,從閱讀筆記的訓(xùn)練到創(chuàng)作靈感的激發(fā),從家庭讀書(shū)會(huì)的舉辦到家文化的營(yíng)造,在有效提升孩子閱讀力的基礎(chǔ)上,堅(jiān)持閱讀的長(zhǎng)期主義,獲得閱讀的長(zhǎng)期價(jià)值。 作者向讀者傳遞的一個(gè)重要觀點(diǎn)是,讓孩子愛(ài)上閱讀,不僅有助于孩子的成長(zhǎng),而且能讓父母得到修煉,在以愛(ài)相伴的閱讀之路上,共同成長(zhǎng)。

作者簡(jiǎn)介

  徐玉貞(@徐公子),華益讀書(shū)會(huì)核心發(fā)起人之一。在閱讀推廣、讀書(shū)會(huì)運(yùn)營(yíng)領(lǐng)域深耕十余年,主要從事企事業(yè)單位讀書(shū)會(huì)咨詢(xún)策劃、閱讀賽事策劃及閱讀能力培訓(xùn)等工作。已出版《閱讀樹(shù):個(gè)人閱讀力升級(jí)指南》《如何辦好企業(yè)讀書(shū)會(huì)》等暢銷(xiāo)書(shū)。

圖書(shū)目錄

目錄
第一章 閱讀習(xí)慣難養(yǎng)成,游戲視頻阻礙大
閱讀的對(duì)手    //003
閱讀的動(dòng)機(jī)    //011
閱讀的難度    //015
閱讀的環(huán)境    //019
閱讀的體驗(yàn)    //020
第二章 培養(yǎng)習(xí)慣抓本質(zhì),愛(ài)上閱讀更容易
閱讀的時(shí)間    //025
閱讀的興趣    //029
第三章 閱讀選書(shū)有邏輯,親子書(shū)單大不同
為孩子選書(shū)難嗎?    //042
孩子的能力模型    //045
父母的能力模型    //069
第四章 孩子閱讀成體系,階梯訓(xùn)練閱讀力
精讀    //090
略讀    //103
品讀    //106
研讀    //109
其他    //114
第五章 學(xué)會(huì)做閱讀筆記,練好閱讀基本功
【案例1】蘇軾讀《漢書(shū)》    //119
【案例2】梁?jiǎn)⒊劇扳n書(shū)”    //121
【案例3】錢(qián)鐘書(shū)的讀書(shū)筆記    //123
堅(jiān)持做閱讀筆記的好處    //126
如何做讀書(shū)筆記?    //129
第六章 讀書(shū)心得練得熟,寫(xiě)作靈感不用愁
對(duì)讀書(shū)心得的認(rèn)識(shí)    //143
讀書(shū)心得的寫(xiě)作方法    //150
從讀書(shū)心得到文學(xué)創(chuàng)作    //162
第七章 閱讀之后重分享,表達(dá)能力提高快
第一學(xué)段(1~2年級(jí))    //170
第二學(xué)段(3~4年級(jí))    //174
第三學(xué)段(5~6年級(jí))    //176
第四學(xué)段(7~9年級(jí))    //182
第八章 開(kāi)展家庭讀書(shū)會(huì),引領(lǐng)閱讀新風(fēng)尚
家庭讀書(shū)會(huì)的意義    //197
家庭讀書(shū)會(huì)的運(yùn)營(yíng)    //200
家庭讀書(shū)會(huì)的形式    //205
第九章 全民閱讀進(jìn)萬(wàn)家,創(chuàng)新傳承家文化
認(rèn)識(shí)家文化    //219
閱讀塑造家文化    //238
創(chuàng)新發(fā)展家文化    //243

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