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小學(xué)家長(zhǎng)不能忽視的那些事

小學(xué)家長(zhǎng)不能忽視的那些事

定 價(jià):¥48.00

作 者: 趙曉慶
出版社: 作家出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 暫缺

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ISBN: 9787521223774 出版時(shí)間: 2023-07-01 包裝: 平裝-膠訂
開本: 16開 頁(yè)數(shù): 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  《小學(xué)家長(zhǎng)不能忽視的那些事》為東北育才學(xué)校一線教師趙曉慶親自操刀,打造43個(gè)對(duì)小學(xué)家長(zhǎng)們的建議集合,結(jié)合了家長(zhǎng)自身、親子關(guān)系、全人教育、家校學(xué)習(xí)、家校合作共五個(gè)板塊,從學(xué)校和家長(zhǎng)兩方面角度對(duì)孩子的整體教育進(jìn)行了立體化的整合,全方位打造適合中國(guó)小學(xué)家長(zhǎng)的教育讀物,旨在教育孩子從家校兩方助跑,兩方互補(bǔ)。作者以教師、家長(zhǎng)雙重身份出發(fā),列出43條具體的建議給孩子家長(zhǎng),結(jié)合多種具體的案例并配有解決實(shí)際問題的建議,每條建議都具有很好的實(shí)用性,為小學(xué)家長(zhǎng)指點(diǎn)迷津。

作者簡(jiǎn)介

  趙曉慶,教育碩士,國(guó)家二級(jí)心理咨詢師,家庭教育指導(dǎo)師。任職于遼寧省沈陽(yáng)市東北育才學(xué)校,從事一線教學(xué)二十年。東北育才學(xué)校語(yǔ)文學(xué)科備課組長(zhǎng),語(yǔ)文學(xué)科特色教師。榮獲國(guó)家、省級(jí)、市級(jí)“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”稱號(hào)。

圖書目錄



01 做家長(zhǎng),不是無師自通的 / 002
02 你努力的樣子,是孩子最好的榜樣 / 006
03 家長(zhǎng)不盲從,要因材施教 / 013
04 甩掉虛榮心,目光放長(zhǎng)遠(yuǎn) / 020
05 父母不暴躁,平和才有效 / 027
06 處理好家庭關(guān)系 / 034
07 反思自己是改變孩子的第一步 / 041
自我成長(zhǎng)—―努力活成“別人家的媽”
第一部分
序 / 001
自 序 / 003002
01 空洞的表?yè)P(yáng)夸不出自信 / 052
02 相信孩子,但是不能全信 / 060
03 有一種愛叫作放手 / 066
04 別怕孩子犯錯(cuò) / 073
05 試著把孩子當(dāng)客戶 / 079
06 孩子的暴脾氣需要對(duì)癥下藥 / 087
07 這樣溝通才有效 / 094
08 少點(diǎn)嘮叨,多點(diǎn)寬容 / 103
09 給孩子寫封信吧 / 109
10 青春期悄然而至 / 115
親子關(guān)系—―成也蕭何敗也蕭何
第二部分
01 只學(xué)習(xí)好不能一白遮百丑 / 130
02 喜歡自己,從性別開始 / 141
03 教孩子學(xué)會(huì)愛 / 145
04 教養(yǎng)是最貴的名牌 / 152
05 要寬容,但不懦弱 / 155
06 有主見,不做老好人 / 161
07 孩子不用太懂事 / 167
08 好習(xí)慣,益終身 / 172
全人教育—―培養(yǎng)一個(gè)幸福的好人
第三部分003
01 明確孩子學(xué)習(xí)的意義 / 184
02 科學(xué)獎(jiǎng)勵(lì),逐步激發(fā)孩子內(nèi)驅(qū)力 / 190
03 坐得住—―培養(yǎng)堅(jiān)毅學(xué)習(xí)品質(zhì)的第一步 / 196
04 堅(jiān)持是興趣之母 / 201
05 培養(yǎng)孩子的思維習(xí)慣 / 207
06 提高學(xué)習(xí)效率 / 217
07 家長(zhǎng)要看到分?jǐn)?shù)的真實(shí)意義 / 221
08 補(bǔ)課不是多多益善 / 228
09 培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣 / 234
10 刻意練習(xí)書寫技能 / 241
11 數(shù)學(xué)其實(shí)挺有趣 / 247
12 興趣班那些事 / 253
關(guān)于學(xué)習(xí)—―你家孩子也能成績(jī)好
第四部分
01 別忘了自己的家長(zhǎng)身份 / 260
02 不用和老師處朋友 / 264
03 狀告老師不是最好的解決問題方式 / 271
04 把握好和老師的溝通尺度 / 277
05 正確處理意外傷害 / 282
06 一定要來參加家長(zhǎng)會(huì) / 290
后記 • 敢問路在何方 / 296
家校合作—―一場(chǎng)“封建包辦婚姻”
第五部分

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