科普期刊具有推動科學文化的繁榮和發(fā)展的作用,公眾通過閱讀科普期刊獲取科學相關信息,把從中獲得對科學的認知內化為日常行為,進而在更廣泛的意義上促進科學文化的建設。科普期刊能有效地促進科研成果的傳播與轉化。公眾通過閱讀科普期刊獲取的科研進展,通過通俗性與科學性的完美結合,科普期刊銜接起了科技創(chuàng)新與科學普及這“兩翼”,對國民科學素養(yǎng)提升具有重要意義。同時,科普期刊也有助于未來科技人才的培養(yǎng)和儲備,引導少年兒童立志于從事與科學相關的工作,啟發(fā)科學技術的跨學科應用,對于自主創(chuàng)新型國家的建設意義非凡。科普期刊是科學規(guī)范化傳播的重要陣地。隨著新媒體和各種社交媒體的發(fā)展,科普期刊也面臨著一系列挑戰(zhàn),公眾獲取信息的渠道愈發(fā)多元,曾經作為重要甚至是主要渠道的科普期刊如今如何發(fā)展才能結合智能化傳播技術,從而實現科普傳播社會化協同的目標,是一個亟須解決的重要問題。而與此同時,近期全國已有多地先后將科普工作納入職稱評定和績效考核,不少地方更是將在正規(guī)科普期刊上發(fā)表科普文章納入職稱晉升和評定的重要參考標準。在此背景下,公眾和廣大科技科普工作者對科普期刊空前關注。長期以來,我國對于全面系統研究中國科普期刊發(fā)展現狀的相關書籍較少。為進一步推動我國科普期刊發(fā)展,增強科普期刊的科技引領作用,上海市同濟醫(yī)院大健康工程管理研究所聯合全國的傳播、出版、科技等各領域的專家共同編撰了《2022版中國科普期刊概覽與目錄》,全面系統地描述截至2022年12月我國科普類型期刊的發(fā)展歷史,期刊功能、分類、覆蓋面、受眾人群、出版地區(qū)分布等特征及融媒體轉型發(fā)展趨勢分析,還調查統計了這些科普期刊的主辦單位、主管單位、創(chuàng)辦年限、發(fā)刊頻率、近5年期刊獲獎情況等信息。該書的出版將有力引導我國科技工作者、科普期刊主辦者和科普內容創(chuàng)作者響應時代之變、人民之需,更好地提升科普期刊的質量和影響力,促進新時代科普生態(tài)的構建,在提升全民科學素質、增強國家自主創(chuàng)新能力等方面發(fā)揮更重要的作用。