這樣愛你剛剛好，我的高一孩子

章?站在青春的拐點上?／1
1. 了解高一孩子的生理發(fā)育特點?／2
2. 了解高一孩子的心理發(fā)育特點?／8
3. 了解高一新生特有的心理特點?／12
4. 父母也需要重新定位?／16
第二章?學會求知：終身發(fā)展的持久動力?／21
1. 了解高一學習的新特點新要求?／22
2. 提升自學能力是高一學習的核心任務(wù)?／25
3. 注重培養(yǎng)孩子的學習遷移能力?／30
4. 掌握“互聯(lián)網(wǎng) ”時代的在線學習方法?／35
第三章?學會做事：從資格到能力?／41
1. 培養(yǎng)孩子從知到行的實踐力?／42
2. 重視孩子善用知識的創(chuàng)造力?／47
3. 提升孩子管理事務(wù)的協(xié)調(diào)力?／52
4. 養(yǎng)成孩子積極行動的執(zhí)行力?／57
2
第四章?學會共處：拓展生命寬度?／61
1. 在家庭活動中培養(yǎng)責任感?／62
2. 在班級活動中學會團結(jié)協(xié)作?／67
3. 在社團活動中培養(yǎng)服務(wù)意識?／73
4. 合群與個性的雙贏選擇?／77
第五章?學會做人：拓展生命高度?／83
1. 幸福人生屬于積極向上的人?／84
2. 擁有充實完整的精神空間?／90
3. 培養(yǎng)孩子對法律與規(guī)則的敬畏感?／95
4. 在志愿服務(wù)中培養(yǎng)善心?／100
第六章?學會反思：長大的必經(jīng)之路?／105
1. 認知模式升級心智才能成熟?／106
2. 培養(yǎng)孩子的自我評價能力?／111
3. 善于發(fā)現(xiàn)自己的才能區(qū)?／116
第七章?營造健康的家庭系統(tǒng)?／121
1. 用系統(tǒng)論的觀點看家庭教育?／122
2. 促進家庭中的情感交流?／128
3. 用好家風滋養(yǎng)孩子的品德?／132
目錄 3
第八章?關(guān)注青春期的問題行為?／138
1. 防止卷進校園欺凌的旋渦?／139
2. 減少游戲“癮君子”從家庭開始?／144
3. 警惕“青春期抑郁癥”的偷襲?／149
4. 謹防青春花季的性侵犯?／156
第九章?你問我答?／161
1. 孩子成績一般，做父母的如何跟老師有效溝通？?／162
2. 孩子與老師產(chǎn)生矛盾，父母該怎么辦？?／163
3. 孩子得了考試焦慮癥怎么辦？?／164
4. 孩子不愛學習，跟異性來往過密怎么辦？?／165
5. 孩子很懂事，但學習成績不好怎么辦？?／166
6. 孩子在學校里被同學孤立，難以處理與同學的關(guān)系，怎
么辦？?／168
7. 孩子比較自我，不喜歡去幫助別人怎么辦？?／170
8. 孩子自大與自卑并存怎么辦？?／171
9. 父母應(yīng)該怎樣幫助孩子降低上網(wǎng)風險？?／172
10. 孩子沒有理想怎么辦？?／173
11. 有什么辦法讓孩子離開壞朋友呢？?／174
12. 孩子喜歡上老師怎么辦？?／175
13. 孩子愛上網(wǎng)友怎么辦？?／177
14. 讓孩子遠離網(wǎng)絡(luò)色情有什么高招嗎？?／178
15. 孩子喜歡談?wù)撏詰僭掝}怎么辦？?／180
4
主要參考文獻?／181
后記?／182